诗意童年
笔墨之外
一二年级语数无纸笔闯关活动
花开盛夏，骊歌声响。为进一步落实“双减”工作，全面推行“五育并举”的教育理念，确保教育质量的持续提升，冶金小学一二年级创新评价方式，以“乐考”活动为载体，让评价与成长并行。这一举措不仅尊重了每个学生的独特性与发展需求，更是对师生一学期辛勤付出的肯定与回馈。在欢乐与收获中，孩子们将感受到知识的魅力，体验成长的喜悦，收获自我价值的认同。
活动伊始，一、二年级的教师们怀揣着对教育的热情，对“测评”的操作方法进行了深入而细致的探索。他们依据本学期的教学内容，结合孩子们的身心发展特点，精心策划了一系列形式多样、趣味盎然的闯关小游戏。
童眼看世界 智慧大闯关
“语”你说，无“纸”境
一年级的语文老师们匠心独运，编织了一场场充满诗意与童趣的闯关游戏。他们巧妙构思了“妙语连珠 字词接龙”，让孩子们在回答中感受文字之美，如同春风拂面；“触目成诵 龙宝读诗”，让孩子们在背诵中领略韵律之美，如同溪水潺潺。
接下来是“能说会道 ‘句’龙腾飞”，这一关激发孩子们的探索欲望，如同在知识的海洋中遨游，寻找宝藏；“传诵不绝 龙腾虎‘阅’”，则让孩子们在表达中展现自我，如同鸟儿在蓝天中自由翱翔。
在“和诗词有约”的璀璨舞台上，孩子们如同小小的诗人，怀揣着对知识的渴望，将课文与古诗的韵味娓娓道来。他们背诵的流畅与准确，犹如泉水般叮咚作响，犹如璀璨的星辰，照亮了知识的夜空，让人对他们的未来充满了无限的期待与憧憬。
步入“日积月累对对碰”的竞技场，孩子们个个胸有成竹，自信满满。他们如同舞台上的小明星，声情并茂地展示着自己的朗读风采,他们的朗读如同美妙的乐章，在空气中流淌，令人陶醉。孩子们用声音描绘着世界，他们的才华和魅力在这一刻得到了充分的展现。
在“出口成章”的环节中，孩子们迎来了口语表达的考验。他们如同勇敢的航海家，随机抽取话题作为航标，即刻扬帆起航。每一个话题的抛出，都激发了他们内心的智慧火花，他们或娓娓道来，或慷慨陈词，清晰、流利、有序的表达中，展现了二年级孩子出色的口语表达能力和深邃的思维能力。
童眼看世界 智慧大闯关
“数”你有趣，“学”出精彩
低年级数学期末无纸笔测评，巧妙地将学习与游戏相融合，设置了五个精心设计的关卡：“神机妙算”、“操作手工坊“、”图形探秘”、“探秘百宝箱”、“生活乐园”。这是一场智趣盎然的数学之旅，融合了教、学、做、玩的元素，让学生在轻松愉悦的氛围中，展现出他们的基础知识和综合能力。
第一关“神机妙算”
在明媚的阳光下，孩子们如同活泼的小精灵，轻盈地抽取着口算题卡。计时器滴答作响，仿佛是他们智慧的节拍器。加减乘除，这些简单的符号，在孩子们的手中化作灵动的音符，编织出思维的乐章。
他们的眼睛闪烁着智慧的光芒，犹如夜空中最亮的星星，滴溜溜一转，便捕捉到了数字的奥秘。得数，犹如溪水般潺潺流淌，自信地脱口而出，声音清脆悦耳，充满了童真与自豪。
如此美妙的一幕，怎能不让人心生欢喜？谁见了都会情不自禁地伸出手来，为他们点赞，为他们的智慧与勇气喝彩。
第二关“操作手工坊”
第三关“图形探秘”
在数学的殿堂里，立体图形、平面图形、轴对称图形，这些看似复杂的概念在孩子们面前变得清晰明了。他们沉着冷静，如同冷静的棋手，在图形的棋盘上精准地分辨着每一个棋子的位置。
而图形的“旋转”和“平移”，这些看似简单的操作，在孩子们的手中却变得灵动而富有生命力。他们轻轻旋转，图形便如同舞者在舞台上旋转着优美的身姿；他们缓缓平移，图形便如同探险家在未知的领域里探寻着新的奥秘。
测评老师们频频竖起的大拇指，不仅是对孩子们精准分辨图形能力的赞赏，更是对他们聪明才智和勤奋努力的肯定。每一个大拇指的背后，都凝聚着孩子们无数次的努力和尝试，也见证着他们成长的足迹。
第四关“探秘百宝箱”
孩子们的脸上洋溢着自信的光芒，他们如同小小的数学家，将课堂上学到的知识巧妙地运用到实践中，感受数学与生活的紧密相连。在每一次的实践中，他们不仅加深了对数学原理的理解，更学会了用数学的角度去观察和思考生活，让数学知识不再是冰冷的符号，而是成为他们理解世界、探索未知的有力工具。他们的数学素养在这样的过程中得到了全面提升，从内心深处焕发出对数学的热爱与敬畏。
第五关“生活乐园”
在闯关的旅途中，一句句“恭喜过关！”如春风拂面，温暖了孩子们的心田。那声“你好棒！”是对他们智慧的认可，那声“你真厉害！”则是对他们努力的赞赏。同学们用自信的步伐，智慧的头脑，认真的态度，一次次闯过难关，每一枚通关印章都是他们辛勤付出的见证，每一张闯关券都承载着他们满满的收获与喜悦。这些沉甸甸的喜悦，如同秋日的果实，满载着甘甜与满足，让孩子们在知识的海洋中，收获了成长与快乐。
不以纸笔为限，实力自显光芒，无纸测评散发独特芬芳。此次评测巧妙地融合了知识、挑战与趣味，为学生们打开了更为广阔的学习天地，让他们的综合素养得以升华。学生们在这场“头脑风暴”中畅游，不仅收获了知识的果实，更体会到了学习的成就感。我们坚信，在减负的同时不减趣味，不减质量，我们将紧跟时代的步伐，持续创新，笃定前行，砥砺奋进，共同书写教育的辉煌篇章。
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编辑：刘远
编审：张莉
图片、视频来源于：一二年级老师
厚德 博学 明志 笃行
让童心飞扬 为生命奠基
