5月23日上午，鼓楼小学教育集团江平分校和延令街道中心幼儿园联合举行“幼小衔接”专题教研活动。经过先期的调研和沟通，园、校双方决定，本次“幼小衔接”以专题教研活动的形式展开。特邀请中心幼儿园部分大班学生家长参与教学观摩、沙龙互动，以回应幼儿及家长关切的问题，消除他们的担忧。
中心幼儿园大班部分教师和家长代表首先观摩了江平分校一年级骨干教师李敏、严叶的语文、数学课堂教学。老师亲切的课堂教学语言，丰富的教学形式，多样的教学手段，调动了幼儿学习的积极性，在愉悦和谐的氛围中达成了教学目标。课堂观摩结束后，中心幼儿园季园长把一年级和大班的课堂教学进行了比较，她指出，两者相似度很高，只是一年级的课堂学科知识性更强，更加注重课堂纪律。对于孩子能否适应小学课堂学习，家长只需稍加引导，完全不必担心。与会家长纷纷表示赞同。
在沙龙互动环节中，有家长提出：“上了小学，孩子作业拖拉怎么办？”上课的两位老师分别从端正作业态度、加强时间管理、养成良好习惯等方面支招，并以自己在实际工作中遇到的典型事例加以剖析。家长们纷纷以掌声表示认同和感谢。
互动中，家长提出，由于自己精力和水平能力的原因，想在暑假把孩子送到幼小衔接班学习，以更好地适应小学学习生活。请问老师是否有必要。参与互动的老师结合自己的工作经验作了回答。老师们指出，做好幼小衔接，最重要的是做好心理方面的准备，家长要多和幼儿交流，消除幼儿的紧张恐惧。其次，加强亲子阅读。在阅读中，增进情感交流，增加识字量，扩大知识面。
园、校双方的部分管理人员也参与了互动交流，并就关注学生心理健康、创设民主家庭环境等表达了自己的看法。家长们表示，本次活动解决了自己最担心的问题，收获颇多。
文字：叶进
编辑：李静
图片：叶进
审核：于楼
