书韵知味
“语”你成长
——走进三年级
学生优秀作品展
每一本书都是一扇窗 透过它
我们可以看到更广阔的世界
在这次读后感活动中
分享对某本书的思考与感悟
希望能与大家一起交流、共同成长
优秀作品展示
READING AND WRITING
张杺湉
辅导教师：胡明
班级：三年级1班
我们爱阅读
书里面的世界丰富多彩，从小妈妈就带着我阅读。从布书到绘本到现在可以独立阅读一本一本的文字书，我很是享受。我最喜欢童话王国神奇的想象，多么希望自己也能像童话故事中的主人公一样有那么多惊心动魄的经历。每多读一本书，我就感觉自己多经历了一次神奇的旅行。
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《骄花泣露，绿叶默言》
在一个绚烂花园里，玫瑰花因其绝美而自命不凡，它嫌弃身边的绿叶，认为它们配不上自己的光辉。“叶子，你如此平凡，怎配与我为伴？”玫瑰花傲慢地说。叶子默默承受，最终选择离开，心中满是不舍。
失去了叶子的庇护，玫瑰花开始日渐憔悴。它向金桂炫耀自己的“独立”，金桂摇头叹息：“失去叶子，你将失去生命之源。”但玫瑰花仍固执己见，坚信自己永远美丽。
然而，好景不长，玫瑰花的花瓣开始枯萎，色彩褪去。当它躺在泥土中，奄奄一息时，才终于明白叶子的重要性。“我真是太傻了，竟忽视了真正对我好的人。”玫瑰花悔恨交加。
生命最后一刻，玫瑰花悟出了一个道理：真正的美丽，不是孤芳自赏，而是懂得珍惜与感恩。它用自己的故事，告诫着花园中的每一朵花——不要因骄傲而失去真心待你的人。
从此，花园中的花朵都学会了谦逊与感恩，它们相互扶持，共同绽放，使得花园更加绚烂多彩。
向楚桐
辅导教师：胡明
班级：三年级2班
我们爱阅读
从出生起，我就在妈妈的陪伴下开始亲子阅读，我也喜欢和妈妈一起续编和创作新的故事，尤其是童话故事。我喜欢童话故事里面的真善美，喜欢故事里主人翁的坚强，勇敢。每当读到这些故事的时候，我都会想象自己也能像他们一样优秀。我希望自己以后能创作更多有意思的故事，得到老师和同学们的喜欢。
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《一朵玫瑰的冒险之旅》
从前，有一个国王，特别喜欢奇珍异宝，身边的人为了讨好他，四处搜集世界各地珍宝。这天，有位大臣欣喜若狂的跑来对国王说:“大王，我在森林里发现了一朵闪闪发光的神奇玫瑰”。于是国王便派人去寻找这朵神奇玫瑰了。
当搜寻小队到达森林时，已经是夜晚，大家的肚子饿的咕咕直叫，准备出去先找点食物。就在这时，出现了一只巨大的老鹰和一条巨型蟒蛇。他们凶狠地朝着搜寻小队袭击而来。危机关头，国王勇敢地制服了这两只猛兽。没想到就在这时，老鹰和蟒蛇开口对国王说：“勇敢的人，你们要去哪?我们送你们到达”。于是，老鹰背着国王一行朝神奇玫瑰的方向飞去。
顺利到达目的地后，国王看着闪闪发光的神奇玫瑰，十分兴奋。他立刻伸手小心翼翼地摘下了这朵玫瑰花，放进了一个玻璃罐子里，将它带回皇宫。
来到皇宫的玫瑰花，渐渐失去了往日的光泽。在它的花瓣上，每天都会一滴一滴的流下小水珠，就像在哭泣似的。每当国王来探望它时，玫瑰就抽泣地对国王说：“我想回到森林，那里有我的好朋友。”然而，国王并不理睬玫瑰。
时间一天天过去了，玫瑰的花瓣越来越暗淡，叶子也一片片凋落，再也没有了往日的光彩。这一次它又鼓起勇气对国王说“请放我回到森林吧。”这一次，国王没有拒绝她，而是把玻璃罐带回森林，捧出玫瑰，将它重新种进了土壤里。一瞬间，森林里光彩绚丽，飞出来一只小精灵，她开心地对国王说“谢谢”，然后便飞向了碧蓝的天空。
这时，玫瑰也立刻重新恢复了往日的艳丽，开心的回到了属于自己的天地
。
罗辰玥
辅导教师：吴婷婷
班级：三年级3班
我们爱阅读
童话是最美好的回忆，故事中蕴含着深刻的人生哲理，也是我成长过程中接受教育和启迪的源泉。它让我对未来生活充满期待和向往，就像玫瑰花的故事让我明白善良和美丽不只是外表，心灵美才是真正的美；帮助别人就是帮助自己，用善良的心去对待他人，用勇敢的行动去迎接挑战。
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《最美丽的玫瑰花》
在一个美丽的花园里，生长着一朵娇艳欲滴的玫瑰花。她有着绚丽的色彩和迷人的芬芳，每天都吸引着众多的蝴蝶和蜜蜂围绕着自己翩翩起舞。
一天清晨，美丽的玫瑰花正在林间沐浴着阳光。突然，旁边的树爷爷发出痛苦的呻吟，玫瑰花急忙跑过去关切地问道：“大树爷爷，您这是怎么了？”树爷爷有气无力地说：“孩子，不知道怎么回事，我全身疼痛特别难受！”玫瑰花听到了树爷爷的痛苦，急匆匆的跑去找啄木鸟医生，请他来为树爷爷治病。只见啄木鸟医生拿着听诊器在树爷爷的身上听了又听，很快就找到了病因，他告诉玫瑰花：“树爷爷身体疼痛是因为虫子钻进了他的身体。”啄木鸟医生说着就用他锋利的喙，飞快地在树爷爷身上啄出几个洞，把钻进树爷爷身体里的虫子全都捉了出来。
树爷爷经过治疗感觉好多了，可是因为虫子长期在树爷爷身体里的啃食，现在他的身体非常的虚弱。“玫瑰花，树爷爷现在需要你的花瓣为他补充营养，你愿意吗？”啄木鸟医生真诚地说道。“我愿意，我愿意，只要能让树爷爷的身体快快好起来。”说完玫瑰花就把自己美丽的花瓣飘洒下来，每一片花瓣在阳光的照耀下闪闪发光，变成了一个个可爱的小精灵，轻盈而优雅的飘落在树爷爷身上。
过了几天，树爷爷的病痊愈了。为感谢玫瑰花的付出，树爷爷把他收藏已久的晨露送给玫瑰花，有了晨露的滋养，相信不久以后，玫瑰花会开得更加芬芳馥郁！
袁梦琦
辅导教师：陈玉霞
班级：三年级4班
我们爱阅读
童话故事有丰富的想象力，阅读童话故事可以提高我们的想象力，也可以让我们体会到主人公的悲欢离合，喜怒哀乐，让我们从他们的故事中明白一定的道理；当然还可以提升我们的写作水平。因此，平时我们要多多阅读童话故事哟！
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《森林超市历险记 》
一个寒风刺骨的冬天，国王和随从们一起来到森林超市，准备买一些玫瑰花苗，用来装扮他的花园。
国王看到保温箱里的玫瑰花苗，它们有的娇小可爱，有的嫩绿欲滴，有的朝气蓬勃……整齐地排列着，就像一群列队的小朋友，好像在欢迎国王的到来。国王看到美丽的玫瑰花苗，连连称赞道：“在这么寒冷的天气里，你们还能培育出这么好看的花苗，真是太棒了！”超市老板连忙恭敬地说：“这正是为您准备的！”
国王听了老板的话情不自禁地笑了起来，他选了一些上好的玫瑰花苗，付好了钱，正准备往外走。一个随从拉了拉门，可门纹丝不动。他透过窗户往外一看，惊恐地说道：“暴风雪突然来了，连门都被冻住了！”他们费了九牛二虎之力也没能打开被冰封住的门，只得呼叫救援。好不容易接通了电话，可救援队的老虎队长愁眉苦脸地说：“雪太大了，我们可能没法及时赶到！”听了这话，国王和他的随从们更加着急了。眼看雪越来越大，快要淹没这个超市了，他们万般无奈之下只能一起大声呼救。
这时，啄木鸟刚从小河边的大树爷爷家里回来，听见了超市里的呼救声，连忙叫来了啄木鸟家族的其他成员，大家齐心协力一起朝门上的冰块啄去，不知道过了多久，啄木鸟们都累得筋疲力尽，才啄碎了冰，打开了门。国王得救了。
来年春天，国王在开满玫瑰花的花园里给啄木鸟们颁发了一个漂亮的奖杯，用来感谢它们曾经的帮助，纪念它们的英勇事迹。
董星彤
辅导教师：代淑华
班级：三年级5班
我们爱阅读
只要善于观察，就会发现生活处处是美！
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《美丽的校园》
早晨，校园被朝阳的金光笼罩。苍翠的大树，五颜六色的小花，绿绒绒的小草都被镀上了一层金色。同学们的脸也被镀上了金色，就连校长妈妈的脸也镀上了金色，让她的脸更美了。
学校的操场很美，四周栽了许许多多黄桷树，黄桷树像一顶顶撑开的绿绒大伞，可以遮太阳，挡风雨。每当太阳火辣辣的时候，同学们就在绿荫下跳绳、拍皮球、唱歌、乘凉……中间的绿色“草坪”只能寂寞的躺在那里看我们活动。
学校的花坛更美。那里栽着许多花，紫的、黄的、白的、淡粉的、浅蓝的……五颜六色。这些花有的像一个个小绒球，有的像一只只蝴蝶，还有的像一颗颗星星……美丽极了。
学校的小操场也美，最前面站着两棵桂花树，它叫“迎客桂”，每当开花时，我们在教室都能闻到香味。小操场中间，还长着两棵枝叶浓密的黄桷树，它们像卫士一样守护这里。这儿的地面被打扫得一片落叶都不剩。
我们的校园真是又美丽又整洁。
彭钰宸
辅导教师：陈琪
班级：三年级6班
我们爱阅读
童话是一种古老而神奇的艺术形式，在我们的成长中扮演着独特而重要的角色。童话故事不仅教会我们价值观和道德准则，还激发我们的创造力和想象力。
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《喵喵的餐厅》
在一个欢乐、祥和的森林小镇上有一只小猫名叫喵喵。
喵喵没有心思去观赏窗外芳香又粉红的桃花和樱花，那是因为她正想着这一年她该怎么办才好。喵喵家里很穷苦，金币没有多少了，就连一口饭也吃不上了。喵喵想啊想，忽然她恍然大悟，“吃不上饭，但我可以去赚金币养活自己啊！并且我做的菜也非常好吃啊，我可以开一家餐厅！”喵喵惊叹不已地说道。
喵喵说干就干，她用自己舍不得花的最后的金币开了一家餐厅，然后大声吆喝起来：“喵喵餐厅开业啦！还有打折促销活动，饭菜香气扑鼻，保证让您十分满意！”
不一会就迎来了第一位客人——小松鼠。小松鼠摇着大尾巴说：“喵喵，请问你这儿有松果蛋糕吗？”
喵喵说：“噢，我亲爱的小松鼠，很对不起，我这儿没有松果蛋糕，只有鱼。”
小松鼠听了，垂头丧气的走了。
又过了一会儿，第二位客人来了。那就是小羊。小羊问：“咩咩，请问你这有青草汤吗？”
喵喵说：“真是不好意思，我这儿没有青草汤。”
小羊听了低头走了。
接着，小猴子、小兔子、狐狸等动物都来到了喵喵餐厅，可喵喵依旧没赚到一个金币，喵喵可着急了她想啊想啊终于她明白了，“啊，我终于知道了！原来每一种动物喜欢吃的饭菜都不一样。我喜欢吃鱼不代表其它动物也喜欢。”喵喵说。
后来她在店里又添加了许多新菜品，得到了动物们的赞赏，并且赚了好多好多金币，喵喵也过上了幸福、富足的生活，她的店也跟着她的脚步越来越火爆……
李佳颖
辅导教师：汪劼
班级：三年级7班
我们爱阅读
读童话故事对我来说就像打开了一扇通往神奇世界的大门，每一次翻阅都充满了新奇和惊喜。它不仅让我享受了阅读的乐趣，还让我学到了很多道理，激发了我的想象力，提高了我的语言表达能力。我希望以后还能读到更多更好的童话故事。
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《漂亮的玫瑰花》
两天前，森林王国举行了选美比赛。各种美丽的花朵争先恐后地去参加了，有金黄的菊花，洁白无暇的百合，粉红的郁金香，高贵的牡丹，还有一朵红艳艳的玫瑰花。他们尽情地绽放自己的美丽。
它们的表演十分精彩。最终娇艳的玫瑰花获得了冠军。从此，不管是谁见到它都会小声说：“这不是选美比赛的冠军玫瑰花吗？”玫瑰花每次都在心里说：要低调，要低调，骄傲是不好的行为……
几天后，它遇到了奄奄一息的康乃馨，康乃馨说：“我……我是选美比赛的……第二名，为了能获奖，我把……我把叶子拔了，没有输送……输送营养的叶子，我就会枯萎的。”说完，它的花瓣就掉了一片。玫瑰花看到了，就紧紧地抱住康乃馨，神奇的是那片掉落的花瓣，竟然重新回到了康乃馨的身上。“真神奇！”其它植物惊叹到。玫瑰花说：“你看，我抱着你，把我的营养传给你，你就不会枯萎了。”
从此，玫瑰花每天都抱着康乃馨，给它输送营养。他们成了形影不离的漂亮姐妹花。
END
【人和实验 精彩展示】书韵知味 “语”你成长——走进四年级学生优秀作品展（2024-12-11）
总编：张伶俐
策划：肖 洵 责编：吴婷婷
供稿：教科处
终审：人和实验学校办公室
