“公民新闻时代”不可缺少的这项素养,真正提高了孩子的核心竞争力!

教育   2024-11-15 08:31   上海  
“小孩子只管学习,其他的事都不要管。”这句大人常挂在嘴边的话,其实是个悖论!

在这个社会进步比6月的雨都要来得快的时代,“一心读死书,两耳不闻窗外事”的孩子,很容易成为被淘汰的书呆子;而在信息高速传播的时代,孩子收到了信息,却不能对自己接触到的一切内容保持反省和质疑,就极有可能被网上各种奇葩、恶搞的碎片化信息吸引和影响。


因此,让孩子有合适的渠道了解世界的变化,同时也能培养孩子理性看待信息的能力,就变得尤为重要。

所以,新闻是孩子成长必须要关注的。


新闻,就是孩子了解世界、反观自我的一个窗口。新闻是正在发生的历史,孩子可以透过这些新闻见证历史,从小培养全球观和大局视野。

这些年高考题目中也不乏对新闻热点、新闻事件的思辨:


但是网上的东西太多了,什么新闻才是孩子最应该看的?

自杀、争斗、缉毒警察、黑恶势力这些残忍的现实该不该给孩子看?
那些家庭矛盾、情感纠纷、明星娱乐如何给孩子正确引导?
那些不屈、勇敢、奋斗、努力的故事如何让孩子看到?

这是很多家长共同的疑问。

今天,阅读第一分享的这本杂志——《少年时代报·小记者》,就可以完美解决以上问题。

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这是一本专注于小学生新闻阅读的杂志,由《少年时代报》&《课堂内外》联合策划出品,是国家新闻出版广电总局向全国少年儿童推荐的百种优秀少儿报刊。



这也就确保了这本杂志《少年时代报﹒小记者》的专业性、权威性、可读性,也兼顾了6-12岁孩子大语文积累,高品质的手抄报素材库与作文素材库,做到阅读、写作两不误。《少年时代报﹒小记者》立足当下,透过一个个新闻,一篇篇报告,一个个事实,让孩子一点点获得新闻素养,受益终生。

与同类刊物相比,《少年时代报·小记者》的呈现是多维、立体、循序渐进的,它更能帮助孩子克服“新闻阅读障碍”,引起孩子的阅读兴趣。


在这个人人参与新闻、共享新闻的“公民新闻时代”,保持独立思考、不人云亦云、不做网络键盘侠,拥有“新闻素养”,不仅是一种必备素质,更是一种核心素养


下面,就让我们来看看《少年时代报·小记者》是如何培养孩子的新闻素养的?

紧跟热点,紧贴生活
原来,新闻这么好读!

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《少年时代报·小记者》国内首创专注小学生新闻阅读的专业期刊。它贴合孩子的心理特点、学习特点,特别6-12岁的黄金阅读期,精选高品质的文章。

它的时效性非常强, 紧跟热点,紧贴生活,精选孩子可以读懂的新闻。

三星堆出土上新、大热可达鸭、最忙太空出差三人组、超级月亮……都是全网追捧的热点新闻话题,引发孩子对新闻的兴趣。


比如:六一期间火爆全网的可达鸭,通过“图说新闻”引导孩子探究新闻,从消费群体、“二次创作”再讲到背后的乱象,帮助孩子树立正确的消费观,恰好契合了杂志的理念:“读品质新闻、看崭新世界、树正确三观”。


多维呈现,包罗万象
原来,新闻这么好玩!

这本杂志的内容非常多元,全书共有7个大栏目:


1.图解新闻
用图片解说新闻,直观形象,醒目震撼


2.
新闻直播间
涵盖头条、榜样、律法、财经、国际、人文等新闻



3.
新闻分级阅读

分级阅读,循序引导,阅读更系统


4.
新闻专题研究
聚焦新闻事件,探究剖析,学会新闻写作


5.漫画新闻
用漫画呈现深奥的新闻
了解新闻的多元表达


6.跨时空月报
古事今说,妙趣横生,了解历史,博古通今


7.大记者小记者
专业的记者、采访、采写第一手经验分享


这本杂志还创造性地把新闻变成游戏,妙趣横生,新闻一下子变得有趣:


特别要说的就是“跨时空预月报”这个栏目,用新闻的表达讲述古代的历史:《考试出现“乌龙”事件,苏轼为何是第二名》、《长安颁布新交规》讲述历史上相同时间点出现的古代新闻事件,让孩子趣读古今新闻……


妙趣横生的表达,很有“脱口秀”的既视感,幽默风趣,又很有内涵,引发孩子对新闻的关注与学习,很多都是教材、教辅、童书上稀缺的知识信息板块,而且还可以对课本所学进行更好地拓展。


还有一个惊喜是:这本杂志竟然还有法律和财经相关的报道!而这,对孩子未来的影响是巨大的,一个从小看律法和财经新闻长大的孩子,未来会有多厉害?


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现象+本质,认知+探究
原来,新闻这么深刻!

新闻正在影响和改变这个世界,我们的孩子这一代,不仅需要新闻,也需要学会明辨新闻。

新闻可靠吗?何为真新闻,何为假新闻?新闻的报道客观吗?如何看待你身边的新闻?新闻铺天盖地,如何学会搜索、甄选、利用资讯,快速处理问题?

这本杂志最可贵的就是不仅让孩子爱上读新闻,更要学会剖析新闻。《你还在QQ群里发送原图吗?》这个小版块版块主要针对小学生使用QQ交流,发个图片,秀个朋友圈,再正常不过。

然而,细思极恐的每个细节可能会暴露个人隐私,也会成为危险隐患。透过照片让孩子慢慢接近“人肉搜索”的真相:


手把手教孩子新闻核心技能
原来,新闻这么好学!

这本杂志的设计在激发孩子阅读兴趣的同时,兼顾新闻素养的实践学习,这是很多同类书籍根本没有的。这本杂志贴合小学生的学习特点,形成“读—懂—用”(即认知——探究——实践),让孩子真正学透新闻

◆新闻阅读是这本杂志的独家原创,教孩子——新闻!


新闻分级阅读,每期两篇左右,有详细的阅读等级、字数、阅读时长,保证孩子的阅读量。


每期的新闻阅读,在“读”的同时,感受新闻写作与其他写作在格式、文本表达上的不同;文后的信息检索、词汇积累,可以帮助孩子更好地读新闻,爱上读新闻。

◆探究式学习,帮助孩子新闻

每期要求专业新闻人、撰稿人为孩子亲授新闻采访、写作方法等第一手实践经验,让孩子明白“新闻”的来源、新闻的始末,更好地读“懂”新闻


◆互动式学习,帮助孩子新闻

大记者﹒小记者中设置了很多小版块,有大记者来了、小记者行动、小记者行动,引导所有孩子参与其中——


手把手教会孩子采访、采写,学会新闻写作、新闻采访、新闻报告等核心专业技能,不仅有采写机会,还有发表稿件的机会,孩子经过这样的历练,说不定孩子以后就会成为大记者呢!


每一期都有小记者手抄报栏目,手把手教会孩子做手抄报,帮孩子解决“手抄报”的痛点难点。


不仅如此,杂志还特别加入了“新闻播报”,每一期都有专业主播带领孩子跟读打卡,从重读、升降调、停顿多个播报小细节入手,不仅让孩子学会新闻播报,还可以帮助孩子纠正发音,提升朗读技能。


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设计高级、气质新锐
原来,新闻这么时尚!

这本杂志给人的感觉非常时尚、亮眼——它给人的感觉特别高级,摒弃花花绿绿,从版式、设计到配色都传递出一种高级美感:


它的风格轻松、明快,漫画的表现也是轻松明快,漫画的整体表现也是充满高级质感的,可萌可甜,但是充满内涵:

手绘的图解既注重科学性,也注重艺术性,力求打造时尚、新锐的杂志气质:







「这样一套既能提升孩子新闻素养,视野格局,思维能力,培养孩子阅读习惯,又能提升阅读写作能力的杂志,赶紧入手吧!」

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