心有质量析得失
行有目标方致远
云铜中学2024-2025学年上学期期中质量分析会
善总结者得其智，善分析者得其谋。在教育的征途中，每一次考试都是对学生学习成果的检验，也是对教师教学质量的考量。随着期中考试的尘埃落定，为精准把握利弊得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，持续提升教学质量，云铜中学于2024年11月11日下午4：40在学校报告厅召开期中质量分析暨教学研讨会。校长、各年级分管领导、中层、教研组长、初一初二全体老师参会。
会议由柏丽华副校长主持，会议伊始，柏丽华副校长介绍了本次会议的各项议程，并强调了质量分析对于提升教学水平和学生学习成效的重要性。她指出，通过分析教学质量数据，能够精准识别教学中的强项与短板，为后续教学策略的调整提供科学依据。
会议的第一项议程由初一、初二的年级组长轮流上台，针对本年级的具体情况进行了深入分析。她们不仅分析了年级整体的学习状况，还细致到每个班级，甚至是某些特定学生群体，分享了成功案例与面临的挑战，并提出了针对性的改进措施。
会议的第二项议程由李雄伟书记、校长对本次期中质量分析进行全面而深刻总结，他指出学生在不同阶段备考的重要性，深入分析各个年级现状，提出精准备课策略，统一思想抓落实，科学规划提效率。鼓励各年级、班主任及科任教师在年级管理、团结协作、班级建设、学科发展等方面要有创新举措，以更加饱满的热情和更加坚定的决心，共同书写学校发展的新篇章。
会议第三项议程分备课组进行分析，由教研组长主持。各学科备课组长对本备课组的情况进行了深入分析。各备课组长的分析不只停留在数据的表面，更深入到得分点与失分点的剖析中。他们通过对比不同分数段学生的答题情况，找出了学生在知识点掌握、解题技巧运用等方面的强项与短板。客观分析了存在的问题与不足。在总结成绩与问题的基础上，备课组明确了下一步的教学重点与计划。
通过此次期中质量分析大会，云铜中学的师生们不仅明确了得失，更为未来的教学指明了方向。学校将以此次会议为契机，进一步加强教学管理，优化教学策略，努力提升教学质量。同时，学校也将继续关注每一位学生的成长与发展，为他们提供更加优质的教育资源和学习环境。展望未来，云铜中学将继续秉承“心有质量析得失，行有目标方致远”的教育理念，不断探索和实践，为培养更多优秀人才而不懈努力。
策划：昆明市五华区云铜中学
图文：宣传中心六组
推送：党务办公室
初审：金丽莎
复审：柏丽华
终审：李雄伟
