【“美育+”华章】青花梦舞·瓷韵流芳 —— 首附美术特色课程成果璀璨绽放

文摘   2024-11-01 09:22   广西  



青花梦舞·瓷韵流芳

首附美术特色课程

成果璀璨绽放


编者按


“五育并举,以美润心、以美促德、以美引善”的教育理念下,首附学校如同一颗璀璨的明珠,在美育的沃土上绽放出独特的光彩。今日,一场名为“青花梦舞·瓷韵流芳”的美术特色课程成果展,正缓缓拉开序幕,将我们带入了一个充满中国情结与艺术魅力的青花世界。



青花之韵,育美于心


青花瓷,这一抹穿越时空的蓝白交织,不仅是中国瓷器艺术的瑰宝,更是中华文化深厚底蕴的缩影。在“青花瓷韵”美术特色课程中,学生们通过细致的鉴赏与学习,追溯着青花瓷的起源,感受着它从单色釉向多色彩绘制的华丽转身,体会着那份沉淀在历史长河中的美学传统与深刻内涵。这一过程,不仅是一次视觉与心灵的双重洗礼,更是对审美素养与创新思维的深度培育。



创意绽放,成果斐然


成果展示区,一件件以青花瓷为灵感的艺术作品令人目不暇接。从细腻的线条勾勒到丰富的色彩搭配,每一件作品都凝聚着学生们的匠心独运与无限创意。尤为引人注目的是《青花舞韵》这一舞蹈节目,它将青花瓷的雅致与舞蹈的灵动完美融合,舞者们身着青花元素的服饰,轻盈起舞,如同青花瓷器上的图案活灵活现,演绎着一场跨越千年的艺术对话。这一幕幕,不仅是对青花瓷艺术的致敬,更是对“美育+”理念下学生综合素质提升的最好证明。



文化传承,创新前行


“青花梦舞·瓷韵流芳”成果展,不仅是一次美的展示,更是一次文化的传承与创新。在这里,我们看到了学生们如何将传统与现代相结合,如何在尊重传统的基础上,赋予青花瓷新的生命与意义。这份对传统文化的热爱与敬畏,以及对创新精神的追求,正是“美育+”教育的精髓所在。






学生课程学习感悟


高2304班 曾杰

在本次青花瓷元素设计课程中,通过学习其历史文化,使我对传统艺术有了更深入的认识,这个课程的专业性带给了我前所未有的新的感受,一次全新的上课模式,让我们不止是局限在画面上,而是开扩了自己的眼界,学习到更多知识。深入了解了青花瓷的魅力,通过绘画创作,我学会了如何将青花次元素巧妙融入到纸伞、石膏、纸碟等作品中,这不仅提升了我的绘画技巧,还培养了我的审美能力和创造力。期待未来能继续探索更多的传统艺术之美,绘出更精彩的作品!


高2304班 潘楚楚

在本次青花瓷元素设计课程中,通过学习其历史文化,使我对传统艺术有了更深入的认识,这个课程的专业性带给了我前所未有的新的感受,一次全新的上课模式,让我们不止是局限在画面上,而是开扩了自己的眼界,学习到更多知识。深入了解了青花瓷的魅力,通过绘画创作,我学会了如何将青花次元素巧妙融入到纸伞、石膏、纸碟等作品中,这不仅提升了我的绘画技巧,还培养了我的审美能力和创造力。期待未来能继续探索更多的传统艺术之美,绘出更精彩的作品!


高2304班 唐明慧

参与本次青花瓷元素运用美术课程是一场奇妙的艺术之旅。我惊叹于青花瓷的精致与韵味、蓝白相间的色彩和细腻的纹饰,应证了那句“万物皆可青花”。上完这次课程,我感觉到了前所未有的提升,老师精湛的教学水平和严谨的教学态度不断的促进着我进步,我开始有了创作思路,开始思考艺术,我不像以前那么迷茫,这短暂的专业课程不仅教会了我实用的技巧,更带给了我思考。从构思到绘画,每一个环节都充满了挑战与乐趣,这不仅提高了我的绘画水平,还培养了我对传统文化的热爱。我会牢记这次独特的经历,在未来的美术道路上,继续探索传统与现代之美!




结语


随着“青花梦舞·瓷韵流芳”成果展的圆满落幕,我们不禁为首附学子在美育道路上的探索与取得的成果而骄傲。他们用实际行动诠释了“以美育人”的真谛,展现了中华文化的独特魅力与现代创新的无限可能。让我们共同期待,在未来的日子里,首附以获评自治区特色校为契机,继续深耕美育沃土,让更多的艺术之花绚丽绽放,为落实“立德树人”根本任务贡献更多新的力量。








策划|艺术组

供稿|魏雨晨  阮黎黎

编辑|秦嘉艺

初审|秦嘉艺  黄莹

复审|秦   丹

终审|罗义华



桂林市首附实验中学




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