弘扬教育家精神 做新时代“大先生”
——南大附小召开期初“青蓝携手共传承，
并肩筑梦绽桃李”师徒结对工作会议
金秋时节，凉风习习，秋意愈发浓郁，正是知识传承与智慧启迪的黄金时期。为了深入挖掘并充分发挥优秀骨干教师在教育领域的引领与帮扶潜能，加速青年教师的专业成长步伐，促进其全面而健康地发展，2024年9月13日上午，南大附小成功召开了新学年伊始的“青蓝工程”师徒结对盛会。此次会议由王延飞副书记主持，全体参与“青蓝工程”的师徒们满怀期待地齐聚一堂，共同见证了这一教育传承的重要时刻。
会议伊始，王书记首先发表了热情洋溢的开场致辞，她强调了“青蓝工程”对于学校可持续发展及教师个人成长的重要意义，接着请三年以内的青年教师魏凡、郭玥琦、郑佳佳、宋泉颖、孔梦晴五位老师汇报一年来的工作收获、感悟与反思，以及未来一年的工作规划。
魏凡老师表示，两年间，在领导培育、同事相助下，她不断成长。从被动应课到主动规划，教学心态蜕变，得益于学校对青年教师的全面培养。青蓝工程、教学竞赛、观摩培训等助她茅塞顿开，磨课挑战中反思成长，教学思路愈发明晰，课堂掌控力增强。未来将向自己的师父杨洋老师学习，深入钻研，强化自身的科研能力，力求在教育的广阔天地中耕耘出独特的思想火花，并努力将这些思考与实践凝聚成具有个人特色的教育成果。
郭玥琦老师今年肩负起了学校少先队大队辅导员助理的重任，她以优秀的组织能力与高度的责任心，相继成功策划并执行了开学典礼与教师节表彰活动，两场盛会均收获了圆满的赞誉与肯定。展望未来一年的工作征程，郭老师将秉持初心，严谨细致地履行每一项职责，期望能够继承并发扬师父王书记的优秀品质与工作作风，力求在语文教学的广阔天地里深耕细作，同时也在大队辅导员助理的岗位上绽放更加耀眼的光芒，争取在双重角色中均取得更加圆满的成就，为学生的全面发展与学校的教育事业贡献自己的力量。
郑佳佳老师的发言，情感真挚。回溯往昔一年，她历经风雨洗礼，亦满载成长的硕果。幸得校领导无微不至的关怀、同事间温暖的携手共进，以及前辈们宝贵的指引与扶持，使她顺利跨越了从学生到教师的身份蜕变。尤为值得一提的是，她的师父黄霞老师，以其卓越的教学造诣，成为她教学旅程中的一盏明灯，引领她在教育教学的海洋中破浪前行。
宋泉颖老师回顾去年一年级语文教学与班主任工作，感慨其繁琐复杂。幸得师父郑捷主任及团队支持，提供宝贵建议与资源，助其高效管理班级，增强家校沟通。经努力，宋老师迅速适应角色，圆满完成各项任务，活动组织及家长沟通渐入佳境。新学年，宋老师在班主任工作上显著进步，尤其擅长运用沟通技巧，对学生了解加深，未来将继续精进教学论文与育人故事的撰写。
孔梦晴老师是今年新入职的教师，孔老师首先感谢了学校领导和许多教师们的无私关怀与鼎力相助，让她能够尽快融入丁小大家庭。本学期，孔老师将正式成为青蓝工程中的一员，师从王媛副校长，她将紧随师步，研习其教学理念与方法，精进教学技艺，提升自我，完成教师适应期的转变。
会议尾声，王书记进行了总结。首先，王书记提出学校青蓝工程师徒结对工作将以习总书记提出的“弘扬教育家精神 做新时代‘大先生’”为中心，全体教师要发扬教育家精神，并强调了近期行政听课工作的正式启动，提醒全体教师予以高度重视，并特别对青年教师寄予厚望，鼓励他们珍惜每一次学习的契机，秉持谦逊之心，积极求教，以期在职业道路上实现快速而稳健的成长。接着，王书记鼓励青年教师在近期内完善并提交自己的教育论文，踊跃参与今年的论文评选活动，以此作为展示自己教育思考与研究成果的宝贵平台。最后，王书记深情地感谢了在座的每一位师父，对她们的教研实力与教学奉献精神给予了高度评价。她指出，师带徒的过程虽充满辛劳，且往往是不求回报的义务之举，但师父们却以徒弟的成长进步为乐，这份无私与热爱，正是教育精神的最好诠释。
最后，师徒结对双方签署了一式三份的《青蓝工程师徒结对协议》，确立了新一批师徒关系，这不仅仅是形式上的结合，更是智慧与责任的传递，是教学相长、共同进步的崭新起点。青蓝师徒携手结对，宛如一座稳固的桥梁，横跨时间的长河，老一辈教师的丰富经验与青年教师的蓬勃活力相互交融，智慧与希望的火种得以传递。此次“青蓝工程”师徒结对会议的召开，不仅为南大附小的教师队伍注入了新的活力与希望，更为学校的长远发展奠定了坚实的基础。相信在全体师生的共同努力下，南大附小的明天定将更加辉煌灿烂。
撰稿：孔梦晴
审核：王延飞
