四时俱可喜，最好新秋时。
为强化学校校本教研工作，营造良好的教研氛围，助推新教师专业成长，10月15日至17日，在学校教研中心的组织下，雷锋新城实验小学开展了“雷锋杯”新教师亮相课活动。
此次活动中，新教师们精心准备、钻研教材、巧妙设计，在磨课与展示中提升着教学技能，以满腔的热情和精益求精的教学态度呈现了一堂堂精彩纷呈的好课，充分展示出了教师的个人风采与特色。
教学相长 播撒阳光
▲彭穗老师执教的《gkh》一课通过启发学生的想象力、编顺口溜等方式激发了学生的学习兴趣。孩子们通过尝试、参与，体会到了成功的欢乐，树立了学好拼音的信心。
▲刘思思老师执教的《jqx》一课创设了去农家小院游玩的情境，引导学生从音、形两方面记忆拼音宝宝，通过开火车、指名读等方式检测、纠正学生的读音。教师亲和力强，课堂气氛活跃，学生参与度高。
▲李燕老师执教的《zcs》一课巧设“小i的生日会”情境，赋予拼音情感、赋予卡片情境、赋予练习情趣，课堂有声有色，孩子们学得有滋有味。
▲彭宇欣老师执教的《gkh》一课体现了以生为本的思想，通过设置去公园里面去旅行的情境，巧妙串联起整堂课认、读、拼、写的教学。
▲易项老师执教的《总也倒不了的老屋》一课，由猜猜猜游戏导入，紧扣“预测”，带着孩子们大胆猜想，充满趣味。她利用小组合作的方式，课堂扎实高效，富有趣味。
▲刘梦玲老师执教的《jqx》一课设计精巧，语言生动，富有童趣。孩子们玩中学，享受着拼音乐园闯关的乐趣。
▲杨茜雅老师执教《在牛肚子里旅行》一课，运用问题化导向展开教学、关注每一个孩子，“蹲下来”倾听，善于运用智慧课堂来激发孩子学习兴趣，提高了课堂教学效率。
▲黎侃新老师执教《三位数乘两位数》。整节课思路清晰，环节紧凑，把课堂交给学生，让学生多练、多说、多辩，加深学生对算理的理解。
▲彭景阳老师执教《角的初步认识》。彭老师指导学生操作实践，培养学生的动手实践能力以及学习数学的兴趣，引导学生质疑、自主思考并及时评价，学生积极参与，收获满满。
▲刘玉婷老师授课的内容为《Unit5 Is this your pen? 》。刘老师运用跟主题相关的儿歌视频和创意文具导入此课，激起学生的学习兴趣，将学生的思维品质和学习能力融合在语言学习的过程中。
▲雷爽老师执教《银色的桦树林》一课，他带领同学们欣赏桦树林的四季美景，通过节奏体验、歌唱体验、旋律体验、情感体验等方法，让学生充分感受到了歌曲的意境，表达对大自然的赞美之情。
▲刘雨倩老师执教《校园安全标识》一课，她从孩子们校园生活中常见的几类安全标识着手，通过分层游戏活动和场景配对，加深孩子们对安全标识的辨认和理解，有效提升孩子们的安全意识。
▲沈琳老师执教《重阳节》一课，她的课程环节清晰流畅，教态亲切自然，用精致美观的板书牢牢抓住孩子们的注意力，让每个孩子积极参与。
▲费乐佳老师执教《田径：快速跑》，他通过带领学生学习高抬腿、后踢腿、小碎步，让学生掌握正确的快速跑姿势，培养学生积极拼搏、阳光向上的精神。
全面发展·阳光向上
精彩的课堂不光吸引住了听课的老师们，孩子们更是乐在其中。
看！燕燕老师的课堂上，孩子们轻松又惬意地唱着生日歌！茜雅老师的课堂上，孩子们坐姿优美、书声琅琅；语文课上，梦玲老师带着孩子们用一双双小手形象地模仿着拼音宝宝的“模样”。
“小老师”思路清晰，语言流畅；孩子们练习的时候聚精会神、坐姿挺拔；讨论的时候兴致勃勃、热情洋溢。
青蓝工程·共促成长
校领导、联点行政、各教研组的老师们走进课堂，认真专注，以专业的眼光观察课堂，关注新教师的教学方法、课堂组织以及学生的表现。他们秉持着严谨负责的态度，为新教师的成长提供宝贵的意见和建议。
教中学，研中思。授课结束后，执教教师进行了自评与反思。听课教师从课堂目标的达成、活动设计的层次、学生课堂的参与度、师生互动等多方面进行研讨。
从开学前的试讲到推门听课、组内磨课……新老师们在一次次的研磨中不断进步、收获成长。学校领导、各教研组、成长导师们给予了充分的关注与帮助，这正是“学雷锋精神 办阳光教育”最生动的诠释。
课后感悟 砥砺前行
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。作为一名年轻教师能在这样一个平台上得到磨练，是我教学生涯中一笔丰厚的财富。在以后的教学中，我会带着这份鼓励和鞭策，不忘初心，砥砺前行，书写教书育人的新篇章。
——杨茜雅老师
一个多月的日子里，学校领导们、组内成员、带教师傅对我悉心指导，让我的教学技能和班级管理技能得到显著提升。在未来的日子里，我将继续以饱满热情的态度投身教育事业！
——李燕老师
一分耕耘，一分收获。课后听到有老师说这个班孩子们学习特别认真，所有的疲惫也都值得了。我要感谢我的同组老师对我的鼎力相助，帮助我优化教学方式，提升教学质量。新的一月，新的开始，做最好的自己。
——彭景阳老师
我庆幸自己加入的是一个如此有温度的校园，同伴们与师傅的无私奉献让我心里暖暖的。活动虽然结束了，教育事业仍在前行，在今后的教学中，我会加倍努力，为学生、为这个大集体奉献出自己的力量。
——刘玉婷老师
感谢校领导们对我的关心与指导，感谢同伴们对我的包容与帮助，感谢可爱的孩子们用他们的方式温暖着我的心。从零基础开始的我，在大家的帮助下，我的教学能力有了很大的提升。在未来，我将不忘初心，行动为这个大集体添砖添瓦。
——雷爽老师
「学雷锋精神 办阳光教育
图文丨各教研组
编辑丨彭 妍
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