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作者:周秀凤
01.
粗心是一种病,要治。
我家小仙女这毛病,其症状在三年级以前尤为突出。
有一次,我俩在候车室等班车,她对着墙上的线路图大声读:“包板村20公里,陈中镇50公里……”咦?我在小镇教书10年,咋没听说过这个村呢?陈中镇又是哪里?
抬头一看,笑掉大牙:原来她把“包畈村”念成“包板村”;把“郢中镇”认成“陈中镇”。好大的眼睛!我让她再认一遍,这回她看仔细了,没读错。
可最后一行:“为了旅客,我们要乐于奉献!”她竟然情绪饱满地读成:“为了旅客,我们要乐于棒献!”
等车的旅客哄堂大笑。唉!她这一“棒”,把我当老师的那点自豪“棒”没了,我急急忙忙扯着她的胳膊,低着头上了车……
还有更可笑的呢!
语文书上的“精卫填海”,她无可救药地读成“精卫镇海”。我立马纠正,她还有眼不识泰山:“这不是我们老家张集镇的镇吗?”
我长叹一声,只好把这个神话故事再讲一遍,她才服气。
02.
如果在学习中,认错字可以原谅,那么在生活中叫错名字呢?
我的文友赵自云,大名鼎鼎的记者,小仙女大言不惭地念成“赵白云”;我写春节值班表,她主动帮忙,把老师“李小般”写成“李小船”……
我痛心疾首地警告:“不许认错伟大的汉字!不许!”可她依然故我,怎么也改不了。
语文粗心,数学也粗心。
小仙女学会四位数的加法后,可得意啦!在我面前强势登场:“妈妈,不管你出什么样的题目,只要是四位数的加法,我保证都能算!”
我出了一道题:4232+2768=?她很快算出来,答案是——16900。该进位不进位,没有1却写个1,真是粗心大王!
我恨不得想揍她一顿:“明明等于7000,你却等于16900,咋这么粗心?还好只是数字,如果是一笔钱,完蛋哒!”她听了不以为意,还抿着嘴笑。
这态度可不行!说明她对粗心的危害认识不足,再这样不疼不痒的批评,她会成为十足的“马大哈”。
可是,要采取什么样的行动,才能治好她的“粗心病”呢?
03.
首先,我写了一篇文章《我家的马虎小姐》,发表在校报上。她气得不行:“妈妈,你要给我名誉损失费,全校都知道我有粗心病啦!”
我一本正经地说:“如果你还不改正,我就接着写《追踪马虎小姐》,绝对保证故事的真实性。”小仙女急得哇哇大叫。
针对她怕出丑的心理,我采取错一罚十的方法,稍见起色。但最终触及她心灵的,是这样一件事。
那次,小仙女要参加全市的书法比赛,全力以赴地准备着。一首《春晓》的古诗不知练了多少遍,才通过老师的认可,可以写到比赛的专用宣纸上。为了确保完美,她还把我支开,关上门一个人静静地写。
我知道小仙女的毛笔字写得不赖,也知道在书法老师的鼓励下,她是奔着一等奖而写。
她花了整整半天时间精描细写,我才有幸看到她的墨宝真迹——果然不错!间架结构、行间排列、笔锋走势,在小学三年级的学生中,绝对是佼佼者。
可是,我左看右看,觉得有点不对劲。哦,原来她在《春晓》的“晓”字头上,无缘无故地加了一个点。我指出来后,小仙女大吃一惊,后悔不迭地打自己的手:“哎呀,我太粗心啦!怎么办?怎么办?”
能怎么办?只能从头再来!她一边流泪一边返工,这幅书法作品付出的艰辛可想而知。遗憾的是重写怎么也找不到初写的感觉,最终只得了个三等奖……
这次深刻的教训,让小仙女粗心的毛病改变许多。她彻底明白:粗心,就是变相惩罚自己。
我不失时机地定条约:以后只要犯粗心病,就适当惩罚,加时间、加任务、加劳动等。她爽快认同了……一年后,她基本上属于细心的优生了。
古人云:失之毫厘,谬以千里。
成年人一次小小的粗心,有可能造成不可挽回的损失;孩子小时候的粗心大意,也有可能成为不可逆转的性格缺陷。
所以说,粗心是一种病,不治就会在身上生根。
-END-