为贯彻新课程标准中教学评价一体化的设计与执行理念，加强青年教师对命题理论及其规范的掌握与应用，有效提升青年教师命题能力，促进教学评一体化落实。11月28日，我校邀请金华市第二中学的王娟娣老师为青年教师作命题方面的专题讲座。
王老师从探寻命题规律、研究教材考法、同伴资源整合三个维度对试题的命制进行了细致的讲解。她鼓励青年教师们要多关注身边的情境，对情境要进行内化的理解和改变，让材料更贴近知识。王老师强调，命题成长是有路径的，通过模仿高考真题、模仿优秀模拟题进行模题，再到与同伴切磋、商讨、推敲、反思、修改进行磨题，最后在不断反思中总结提炼，在思考中升华。
深耕命题酝匠心，细研试题绽芳华。全体青年教师将以此次命题培训为契机，以课标为准绳，坚持素养立意，凸显育人导向，在命题设计上见“内力”，在教学研究上显“情怀”。老师们凭借研训之好风，借力深入教育核心，巧构试题设计提质赋能，细研试卷命制落实素养，共同成长，同向而行，助推三中教育教学迈向新台阶。
供稿：吴易珈
一审：郑小敏
二审：何 炜
三审：冯国明
