桂花留晚色,帘影淡秋光。在这桂香馥郁、清风悠悠的金秋十月,我们共聚一堂,齐探育人方向。
为丰富管理内涵,提升管理效能,推进学校德育工作再上新台阶,10月13日义乌三中组织召开了以“在对话中提高班级管理质量”为主题的班主任例会。本次会议聚焦学生心理健康、习惯养成等日常管理问题,以“有效对话”为切入口,旨在提升班主任的业务素质和管理水平。学校党委书记冯国明、副校长来运松、各年段主任以及全体班主任参会。会议由政教处余国兵主任主持。
回顾过去,展望未来
班主任工作是学校教育教学工作的核心,是德育工作的重中之重。会议之初,政教处余主任对9月份学校班主任工作进行了总结,并对10月份的学校德育管理工作进行了布置。他对请假、骑行、垃圾分类、安全宣传等七个方面的工作进行了周密安排,强调要对过程跟踪管理,把工作落细落实。
倾授锦囊,对话为上
班级管理因“对话”而生动,也因“对话”而精彩。会议的第二个议程,分管德育工作的来运松副校长开展了一次以“在对话中提高班级管理质量”为主题的经验分享。他从“对话”的内涵、“对话”的意义、“对话”的运用和基本理念等角度,阐述了师生在对话中的信任关系、平等关系、共创关系、建构和互动关系,并借助“面对考试时,表现焦虑怎么办?”和“考试成绩不理想,没有达到预期,怎么办?”两个案例,生动地阐述了“对话”在班级管理的具体操作流程。他的交流分享有理论,有实践,金句频出,如“那人比那事更重要”“走心比讲理更重要”“引导比训斥更重要”“过程比结果更重要”“学生的想法比我们的想法更重要”等语言,充满了教育管理的智慧,让很多班主任受益匪浅。
凝心聚力,示范引领
最后,冯国明书记满载着对班主任团队的殷切期望进行了总结讲话。他欣喜于班主任团队的日益壮大,高度评价了班主任们在学校工作中的辛勤付出和无私奉献,冯书记强调:一是要发挥出躬身垂范的示范引领作用,做好学生的榜样。让教育的过程由外在的权威压迫变成内在的主动式行为。二是要将工作认真落实到位,不要浮于表面,全身心投入,当做好了这些“小事”,就会发现我们工作的价值。细节决定成败,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”三是要要坚持“安全第一,预防为主”,安全工作的弦不能松,要着重落实,使安全教育工作形成有效闭环。
冯书记希望全体班主任能够继续凝心聚力,通过理论学习与实践交流相结合的方式,为班级管理注入新活力,勉励班主任深耕细作,努力把学生培养成“心中有梦想、眼中有希望、脚下有力量”的栋梁之才。
心之所向,无惧风雨兼程。此次例会,不仅点燃了班主任的责任之火,更照亮了班级管理的创新之路。展望未来,我们将不懈探索,让三中的每一个角落都闪耀着学生健康与智慧的光芒。
供稿:吴高云
一审:来运松
二审:何 炜
三审:冯国明