破土而出的种子，
一端连接着土壤，
另一端迎接着阳光，
有欢喜，有憧憬，也有畏惧。
幼儿园到小学，
不是翻山越岭，
也不是进入天壤之别的生活，
而是童年生活的一种自然延伸和过渡。
幼小衔接，是幼儿成长过程中一个自然而重要的阶段，顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡，对儿童成长具有重要意义。为切实做好幼儿园和小学之间的科学有效衔接，帮助家长更新教育理念，减缓焦虑情绪，让每一位孩子都能阳光自信、从容愉快地步入美好的小学生活，2024年6月27日，青海省六一幼儿园组织大班家长开展了“科学衔接 共育花开”幼小衔接专题讲座。
讲座伊始，大班教研组长贾兰坡以“‘衔’而有道 ‘接’续未来”为主题分享了幼儿园幼小衔接工作的有效经验和具体做法。贾老师首先邀请家长填写了幼儿《生活自理能力自测问卷》，以问卷结果为出发点，引发家长对培养幼儿入学准备能力重要性的认识与关注，接着用真实、生动的教育案例阐述了幼儿园幼小衔接活动的具体做法。
帮助幼儿科学做好幼小衔接各项准备，需要幼儿园和小学的双向奔赴。青海省六一幼儿园特邀古城台小学教师徐冬梅从小学教师的视角为家长们带来专题讲座《让孩子做好准备进入小学》。徐老师从儿童的年龄特点出发，结合在工作中遇到的教育案例，深入浅出地围绕心理准备、能力准备、习惯准备、环境准备、学具准备、报名准备、家长准备等七个方面进行了讲解。轻松的话语中处处体现着教育者的智慧和情怀，既有科学的理论知识，又有很强的实践性和指导性，为家长们提供了具体可操作的行动方向。
通过此次专题讲座，家长们进一步明确了幼小衔接家长应该做什么、如何做，为接下来的幼小衔接工作打下了坚实基础。青海省六一幼儿园将在幼小衔接的持续探索中，精准发力、双向发力、科学发力，帮助孩子迈好关键的一步，让每一个孩子都能以最美好的样子，自信、快乐地奔向小学，能在未来的成长路上乘风破浪、披荆斩棘，遇见更好的自己！
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图文|保教部
排版|保教部
