每一份温暖的教育都从相遇开始。幼儿园副园长李君玲向玉树州远道而来的老师们致辞欢迎，并介绍了半天的参访观摩活动安排，希望园长和教师们能观有所感，学有所获。
玉树州的幼教同仁观看幼儿园宣传片。
将国家通用语言文字运用在幼儿园教育教学中，应当抓住幼儿语言发展的关键期，让每一名幼儿会倾听、爱表达，掌握运用标准普通话交流的能力。青海省六一幼儿园创新利用童谣诵读的形式，汇编了136首原创童谣，让幼儿在诵读童谣的过程中聆听到河湟文化的深邃韵味，感受到民族团结的坚强力量，同时养成幼儿园良好的生活习惯，使社会主义核心价值观在童谣中得以传承与弘扬。
在后续的区域游戏观摩中，参访学员走进了每一个班级，深切体会到无论是教室环境的匠心独运、游戏材料的精心投放，都无一不在鼓励着幼儿自主表达，在小朋友充满活力和创造力的游戏瞬间，参访学员领略到了六一幼儿园所秉持的“环境育人”的教育理念。此外，通过近距离地观察教师在游戏过程中的专业引领与恰到好处的适时介入，也进一步感受到了六一幼儿园教师团队的专业精神与专业素养。
为期半天的参访观摩活动很快走入尾声，玉树州的园长及教师们纷纷表达了对今日活动的深刻感受与宝贵收获。李园长深情寄语，鼓励所有参与培训项目的同仁们要充分利用今日的交流成果，进一步提升自身运用国家通用语言文字进行幼儿教育教学的综合能力，为孩子们的茁壮成长与全面发展贡献更多的智慧与力量。
不负秋光学意浓，笃行致远共发展。本次教育部“童语同音”计划师资培训项目入园观摩交流活动，不仅是对我园保育教育工作的认可，更是各园所间相互学习、相互借鉴、共同进步的重要契机。青海省六一幼儿园将一如既往，全方位提升幼儿教师扎实掌握国家通用语言文字的理论素养，全面促进教师在实际教学中国家通用语言文字的应用能力和教学水平，为民族地区幼儿园推广普通话教学树立典范，引领方向，为青海省学前教育事业的蓬勃发展贡献六一力量！
图文|保教部
排版|保教部
