【安全教育】保护环境·你我“童”行—青海省六一幼儿园《中华人民共和国环境保护法》知识宣传

文摘   2024-07-10 16:58   青海  


《中华人民共和国环境保护法》

(以下简称《环境保护法》)

是环境保护领域的基础性法律

2014年经过修订

被称为“史上最严”

的《环境保护法》

一起来学法!



1、保护环境是国家的基本国策

《环境保护法》以法律条文的形式确立保护环境是国家的基本国策。

法条原文:

第四条 保护环境是国家的基本国策。
国家采取有利于节约和循环利用资源、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施,使经济社会发展与环境保护相协调。

2、划定生态保护红线

作为保护我国生态资源的重要方式,生态保护红线这一概念,自被提出起,就受到社会各界的广泛关注。2014年修订《环境保护法》,首次将生态保护红线写入法律。

法条原文:

第二十九条 国家在重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域划定生态保护红线,实行严格保护。
各级人民政府对具有代表性的各种类型的自然生态系统区域,珍稀、濒危的野生动植物自然分布区域,重要的水源涵养区域,具有重大科学文化价值的地质构造、著名溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹,以及人文遗迹、古树名木,应当采取措施予以保护,严禁破坏。

3、加大处罚力度,按日计罚无上限

2014年修订的《环境保护法》进一步加大对违法行为的处罚力度。“按日计罚”这一记重拳是针对企业拒不改正超标问题等比较常见的违法现象而采取的措施,目的就是加大违法成本。

法条原文:

第五十九条 企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物,受到罚款处罚,被责令改正,拒不改正的,依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起,按照原处罚数额按日连续处罚。
前款规定的罚款处罚,依照有关法律法规按照防治污染设施的运行成本、违法行为造成的直接损失或者违法所得等因素确定的规定执行。
地方性法规可以根据环境保护的实际需要,增加第一款规定的按日连续处罚的违法行为的种类。

4、明确规定环境公益诉讼制度

环境公益诉讼制度对增强公众保护环境的意识,树立环境保护的公众参与理念,及时发现和制止环境违法行为,具有十分重要的意义和作用。由于专业性比较强,起诉主体要对环境的问题比较熟悉,具有一定的专业性和诉讼能力以及比较好的社会公信力,致力于公益性的活动,不牟取经济利益的社会组织,才可以提起公益诉讼。

法条原文:

第五十八条 对污染环境、破坏生态,损害社会公共利益的行为,符合下列条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼:

(一)依法在设区的市级以上人民政府民政部门登记;

(二)专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录。

符合前款规定的社会组织向人民法院提起诉讼,人民法院应当依法受理。

提起诉讼的社会组织不得通过诉讼牟取经济利益。

5、设信息公开和公众参与专章

《环境保护法》第五章专章规定信息公开和公众参与,加强公众对政府和排污单位的监督。

法条原文:

第五十三条 公民、法人和其他组织依法享有获取环境信息、参与和监督环境保护的权利。
各级人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门,应当依法公开环境信息、完善公众参与程序,为公民、法人和其他组织参与和监督环境保护提供便利。
第五十五条 重点排污单位应当如实向社会公开其主要污染物的名称、排放方式、排放浓度和总量、超标排放情况,以及防治污染设施的建设和运行情况,接受社会监督。
第五十七条 公民、法人和其他组织发现任何单位和个人有污染环境和破坏生态行为的,有权向环境保护主管部门或者其他负有环境保护监督管理职责的部门举报。

公民、法人和其他组织发现地方各级人民政府、县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门不依法履行职责的,有权向其上级机关或者监察机关举报。

接受举报的机关应当对举报人的相关信息予以保密,保护举报人的合法权益。

保护环境 从我做起


2024年六五环境日主题—“全面推进美丽中国建设”。我们需要采取行动,减少使用塑料制品,从源头上遏制塑料污染的产生。我们也需要行动起来,捡起地上的塑料垃圾,清洁环境。这不仅是为了环保,也是为了培养幼儿保护环境人人有责的社会责任心和义务感,共同树立现代环境保护意识,明确保护环境人人有责。保护环境,从“我”做起,不以善小而不为。保护地球,马上行动!青海省六一幼儿园的宝贝们立刻行动起来。


“世界环境日”倡议书



亲爱的家长、老师、小朋友们:

地球是我们唯一的家园,营造一个安全、健康、温馨的家园,是我们每一个人共同的责任,更是我们每一个人应尽的义务,面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源,我们每个人都有义务用自己的行动来保护我们美丽的家园。
让我们一起小手拉大手,共同保护我们的家,从现在做起。

01、树立环保意识

爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化环境,提倡低碳出行。



02、垃圾分类 爱护环境

是不是还有很多“垃圾”是可以再利用的?所以我们丢垃圾的时候要注意分类,可以再利用的要送到“可回收”垃圾桶里,有毒的也要送到“有害”垃圾桶里;做好垃圾分类才可以节约资源,不让垃圾污染环境!不随手乱扔垃圾,爱护身边的花草树木,不随意采摘鲜花。



03、节约用水 节约用电

   1.洗脸、洗手、刷牙时,应间断性开水,随时关紧水龙头。如:洗手时应在打肥皂时关水、用盆接水洗脸。

   2.一水多用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。

   3.使用节水水龙头等节水器具,定期检查维修水龙头防止滴漏。

   4.树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝漏水、滴水现象的发生,互相监督,达成共识,倡导节水光荣的园貌新风尚。

   5.做到人走灯灭,白天光线允许的情况下不使用电灯,杜绝出现“长明灯”的现象。



04、减少白色污染

外出购物、买菜用菜篮子或布织袋,少用、不用塑料袋、快餐盒,避免使用一次性筷子。





让我们一起携手,积极行动起来,从衣食住行做起,从日常点滴做起!小朋友们,我们大家一起来爱护我们的环境,守护我们的地球!我们一起自觉遵守以上约定,为保护环境,贡献自己的一份力量!

保护环境

人人有责

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