【活动播报】小手牵大手 幼儿园的温馨序章——青海省六一幼儿园小班、托班新生入园适应活动

文摘   2024-09-09 21:27   青海  



小手牵大手

幼儿园的温馨序章

青海省六一幼儿园

小班、托班新生入园适应活动





夏色渐敛,季节轮换,幼儿园里总有新的故事值得期盼。伴随着对幼儿园生活满满的期待和憧憬,宝贝们小手牵大手,在家人的陪伴下走进六一幼儿园,这里新奇的一切都吸引着宝贝们来探索,他们会开启怎样的奇妙之旅呢?快跟随我们的脚步,一起去看看吧!


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家访初遇:共筑信任的桥梁
为提前了解新学期即将加入六一幼儿园大家庭的每一个小家庭,帮助家长及孩子更好地适应幼儿园的新环境,托班和小班的教师们在开学前夕展开了一段暖心的家访之旅。







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在家访过程中,老师们倾听每一个家庭的疑问,耐心解答家长们的各种疑惑,有效缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪,并为幼儿顺利入园做好各项准备。





“原来这就是我的老师啊!”老师们走进孩子的家中,和孩子一起聊天、玩游戏,说着幼儿园有趣的故事,孩子们逐渐消除了对新老师的陌生感,分享着自己喜欢的玩具,爱吃的食物。“那就约好下次在幼儿园见面喽!”


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亲子同行:陪伴入园的梯度适应

在开学第一周,我们鼓励家长和孩子们一起度过幼儿园的美好时光,无论是爸爸、妈妈,还是祖父母,都可以成为孩子们的陪伴者。可喜的是,有了前两天亲情陪伴的顺利过渡,越来越多的小朋友可以独立入园了。

老师们提前准备了各种丰富有趣的游戏活动,在轻松愉快的氛围中拉近彼此的距离。这样的陪伴,不仅能够帮助孩子们更快地适应新环境,减少焦虑和不安,还能让家长们亲身体验孩子们在幼儿园的生活,更好地理解孩子们的需求和感受,让爱在陪伴中流淌,让亲情在互动中加深。





































































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家庭教育沙龙:共育未来的启迪之旅
家庭教育在孩子们的成长过程中扮演着至关重要的角色。在这一周的亲情陪伴时间里,四位有着丰富教育经验的班级教师为家长们带来三场不同的家庭教育沙龙活动。

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《我和爸爸做游戏》


高质量的陪伴,不在于时间的长短,而在于家长和孩子是否充分投入其中。王老师和毛毛老师为爸爸们准备了许多亲子体能游戏,鼓励爸爸们在家多花时间陪伴孩子,让家庭关系更加紧密,让孩子们深深感受到来自爸爸的关爱。






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《亲子阅读 书香为伴》




亲子阅读怎么才能唤醒父母和孩子间的情感共鸣?怎样才能从绘本中发现孩子成长的教育契机......辛老师通过分享几本经典绘本的阅读技巧,为妈妈们提供了亲子阅读的新思路。


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《隔代养育 共同成长》


“陪伴我成长的可不仅仅是亲爱的爸爸妈妈,还有从小疼我、爱我、呵护我的爷爷奶奶和姥姥姥爷。”作为两个孩子的母亲,杨老师在沙龙中向在场的祖辈们分享了自己的家庭教育经验和父母与子女育儿的沟通之道。



在教育的广阔天地里,家园共育不仅是一场简单的合作,更是一场深刻的生命对话,它要求我们以开放的心态,接纳不同的教育理念,共同营造一个充满爱和尊重的环境。我们相信,教育的力量来源于家庭和幼儿园的携手并进,我们不仅是教育者和家长,更是孩子们成长路上的伙伴和引路人,让我们以教育为纽带,以爱为桥梁,共同绘就孩子的美好明天。

“两个教育者--学校和家庭不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是在手段上,都不要发生分歧。"
——苏霍姆林斯基


图文|保教部
排版|保教部

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