【安全教育】防震演练 安全“童”行—青海省六一幼儿园防震应急疏散演练

文摘   2024-10-15 18:14   青海  




2024年10月13日

是第35个国际减灾日

主题为“赋能年轻一代、共筑韧性未来”

多学一分自救知识

就多一份生命保障

每个人都应增强防灾减灾意识

提高避灾自救技能



防震应急疏散演练




安全是幼儿园一切活动的基础,是幼儿园教育的永恒主题。为进一步普及防震减灾知识,强化全园师幼防震减灾的安全意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震时幼儿园紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地撤离,最大限度地保护全园师幼的生命安全。10月15日下午,青海省六一幼儿园开展防震应急疏散演练。

细致部署 扎实推进


为做好此次演练,青海省六一幼儿园进行了部署,整个流程分工明确,责任到人,以确保演练活动安全、有序进行。



防震安全 教育先行

演练前,各班教师通过讲解、视频及动作示范等途径,让幼儿了解到地震的危害以及应急避险方法,学会简单的自护自救措施,提高安全防范意识,保证演练顺利开展。





学以致用 实战演练

随着第一声避险警报的响起,防震演练正式开始,全体师幼立即停止一切活动,告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿就近躲避,用双手保护好自己的头,尽量蜷曲身体,降低身体重心,迅速找到墙角、桌底等三角安全区进行避险。


当第二次警报声响起,各班级教师迅速组织幼儿双手护头,弯腰,按照逃生路线快速有序地紧急撤离到安全空旷区域。各楼层疏散人员也在疏散过程中,时刻监控幼儿秩序。






全体师幼到达安全区域后,教师立即清点人数,检查是否有受伤幼儿,安抚幼儿情绪,并立刻向总指挥报告,确保所有师生无一疏漏。




总结凝练 牢记于心

演练结束,行政副园长孙宇对本次演练进行总结,并与幼儿进行了互动问答发生了地震怎么办?也强调宁可千日不震,不可一日不防。安全是幼儿园一切活动的根本,也是幼儿园教育的永恒主题。





在爱与责任的引领下,青海省六一幼儿园将继续致力于提升防灾减灾能力,为幼儿的成长撑起一片安全的天空。让我们共同努力,让安全之花在每个幼儿心中绽放。


防震科普小贴士

室内避震

保护头部:用枕头、书包或其他软物保护头部。
保持冷静:首先,保持冷静,快速判断自己所处的环境。
寻找遮蔽物:立即寻找桌子、床或其他坚固的家具下避难。
避免使用电梯:地震时不要使用电梯,应使用楼梯。
远离外墙:尽量远离建筑物的外墙和窗户。
不要慌乱奔跑:不要在地震中慌乱奔跑,避免摔倒或被掉落物品击中。
等待震动停止:在震动停止之前,不要试图离开建筑物。
室内安全地点有:卫生间、实木床下、储藏室等狭小空间、承重墙。幼儿园里,桌子下边找安全。

室外避震

远离建筑物:立即离开可能倒塌的建筑物,如楼房、围墙等。

避开危险物:远离可能掉落的物品,如招牌、花盆、玻璃幕墙等。

避开立交桥和过街桥:这些结构在地震时可能会受损或倒塌。

远离电线杆和变压器:避免触电或被倒下的电线杆击中。

寻找开阔地:如果可能,尽快转移到开阔地带,远离可能坍塌的地方。

保护头部:用手或物品保护头部,避免被飞溅的碎片击中。

正确躲避姿势

躲避地震时要尽量降低身体的重心。
趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,利于呼吸。
躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上。

发生险情,如何自救

评估环境:快速评估周围的环境,寻找可能的逃生路线或安全的避难所。
避免次生灾害:注意火灾、煤气泄漏、洪水等可能由地震引发的次生灾害。
保护呼吸:如果灰尘和碎片飞扬,用衣物捂住口鼻,避免吸入有害物质。
移动小心:如果需要移动,小心避开不稳定的结构和掉落的碎片。
使用信号:如果你被困,可以通过敲击声音、使用哨子或手机等方式发出求救信号。
节省体力:如果被困,避免不必要的大声呼救,保存体力,等待救援。
寻找水源:如果可能,寻找水源,如卫生间的水龙头,以维持生命。
避免明火:不要使用明火,以防煤气泄漏或其他易燃气体引发爆炸。
利用周围物品:使用周围的物品,如衣物、布料等,来制造简易的救援工具或信号。
扩大和稳定生存空间,用砖块、木棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。
要避开身体上方不结实的倒塌物和其他容易引起掉落的物体。
安全,是幼儿健康成长的守护
是我们幸福生活的保障

我们时刻将安全挂于心间

让灾害远离我们的生活

警钟长鸣,把安全教育常态化

让我们立即行动起来

小手牵大手,积极防灾减灾

共建和谐家园




图文|综合部

排版|综合部



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