深研细悟
秋意渐浓，时光清浅。为全面落实义务教育“双新”，深入推动教学改革，提升教师专业能力，合肥市教研员及名师工作室主持人赴南京跟岗研修活动在我校如火如荼地开展。
本校教师
南京河西外国语学校小学部的老师先为我们带来了两堂趣味横生的展示课。张季庆老师带领学生们走入《国王减肥》的故事中，通过谈话导入，让学生通过讨论身体肥胖对生活有哪些影响来鼓励学生预测故事情节，激发学生表达的兴趣。接下来，徐海波老师和学生们一起完成了《母鸡》这一课的教学任务，课堂中徐老师抓住重点句，引导学生理解作者对母鸡的情感变化，让学生联系生活经验交流体会，体现语文教学特色。
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外校名师
下午，河外小学部的语文老师聆听了合肥名师们带来的精彩课堂。首先，大通路小学新海校区吴萍老师以美食抓住学生的眼球，引出《传统节日》这一课的学习。最后，合肥市瑶海实验小学曾俊老师讲述的《秋天》这一课，准确把握课程标准和教材要求，将教学目标设定为引导学生感受秋天的特点，体会秋天的美，培养学生的观察力和想象力，将语文素养落实在每一个环节。
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本校教师
数学组由三位老师分别展示了3节精彩的数学课。
分别是二年级的许瑶瑶老师展示的活动课“观察物体”，四年级高小川老师执教的“解决问题的策略”，五年级的张明玉老师带来的“用列举的策略解决问题”。这三节课通过老师精心的设计和孩子们的精彩表现，获得了听课老师的认可。
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外校名师
2024年10月16日上午由合肥市和平小学东校李攀老师也给河西南外小学部的师生带来了一节非常精彩的课例——《用量角器测量角的大小》。本节课中，李老师不仅准备了多种学具，还设计了多个活动，让学生在层层递进的活动中，不断动手尝试，用不断完善的学具去帮助测量不同角的大小。课后，两方老师们进行了热烈的讨论，就教学工作互相取经，取长补短，大家都收获颇多。
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本校教师
来自我校小学部的杨易老师和胡斓老师分别执教了译林六下Unit3 Holiday fun第一课时和第二课时。杨老师将“What is holiday fun？”主问题贯穿整节课，通过视频、绘本等多模态资源，深度挖掘育人点。胡老师从自己的假期vlog出发，放手给孩子讨论如何谈论holiday，以小组合作的方式总结语法点。两位老师的课例是我校微项目式学习研究的校本化体现，真正将“教”转向“学”。
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外校名师
来自江宁区的吕书乐老师执教了绘本Fall。吕老师通过多样性的活动带着孩子发现秋之美，在此基础上，寻找其他季节之美。来自合肥市香格里拉小学李慧老师执教了绘本A fat cat。李老师通过手势和肢体语言将枯燥的字母学习变得灵活生动，通过层层深入的问题，启发学生的思维。
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本校教师
在蒋瀚老师的课堂上，孩子沉浸在篮球运动的快乐中，蒋老师游戏的方式和比赛的方式，让学生在玩中学，学中玩。郭梦圆老师的课采用了“桥梁建造”情境，通过生动的设计图，将仰卧推起成桥的动作要领直观呈现。在朱雅琪老师的课堂上，她巧妙地将灵敏与协调训练融入趣味游戏中，如“听口令反应”、“趣味追逐跑”等游戏，设置能量加油站，展现了体能教学寓教于乐的魅力。
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本校教师
李婵老师执教了三年级的美术课《皮影》，李老师用各种短片演示了皮影戏的表演技巧，并且带着学生们绘制了用特殊的美术材料绘制了的皮影人物，最后运用光与影的结合，碰撞出了一场别开生面的皮影课堂。王睿老师执教五年级美术课《有表情的面具》，课堂上，学生们不仅锻炼了动手能力，还学会了如何观察和捕捉生活中的情感细节。徐惠平老师执教了六年级的美术课《剪纸》，徐老师循序渐进，不仅带领同学们领略传统文化，讲解对称、重复的图形原理，还锻炼了同学们的动手能力。
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外校名师
合肥市少儿艺校当涂路校区张华利老师执教的《图画与文字二》，书画同源，他用水墨语言带领孩子们领略甲骨文的魅力，一起踏上水墨汉字的艺术旅程。
综合研讨
课后，来自不同领域的教育工作者齐聚一堂，共同开启了一场充满智慧与激情的教育思想碰撞之旅。不同学科的老师和教研员在活动中进行了课程设计的探讨和思想的碰撞，合肥名师团也给了老师们许多切实可行的指导，让老师受益匪浅。此次与合肥名师团的研讨活动，犹如点亮了一盏盏教育明灯，照亮了我们前行的道路。我们满怀期待，为学生们创造更加优质、高效的教育环境，让每一个孩子都能在知识的海洋中茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。
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图文｜各学科组
编辑｜朱庆文
校对｜陈 珍
审核｜葛金娥
