用爱浇灌 快乐成长
在孩子的成长道路上，家庭和学校是两个不可或缺的力量。共同照耀着孩子们的心灵，引导他们走向光明的未来。以爱之名，育见美好，不仅是一句口号，更是一种行动的召唤。2024年11月20日举行了二三年级家长开放日活动。
翻“三”越岭 只为相“育”
三年级是小学阶段的一个转折点，课程难度增加、学习任务变重等情况开始出现，为了让家长重视这些变化，适时引导孩子适应新的学习阶段，我校于2024年11月20日上午举办了三年级家长开放日活动。
家长们带着爱与期望如约而至，有序进校观摩早读。
伴着悦耳的上课铃，家长们走进教室和孩子们开启了特别的“同窗”之旅。
在课堂上，家长们不仅深度体验了融洽的课堂氛围，也观察到孩子们真实的学习状态，见证孩子们在教师的引导下一步步成长。孩子们全情投入，积极发言，妙趣横生的课堂也深深打动了家长们，家长与孩子同学习、共思考，沉浸式体验新课标理念下不同学科的多维魅力。
天公不作美，阴雨天让户外大课间变成了室内操，但孩子们依旧活力满满，绽放了无限光彩。大家动作整齐划一，展示了积极向上的氛围，一声声口号铿锵有力！
携手筑未来
接下来，语数英老师纷纷走进教室与家长们展开交流。从家校合作角度讲，老师的分享是一种沟通桥梁。可以使家长和老师共同关注孩子成长，携手制定更合适的教育计划，充分发挥家庭教育和学校教育的优势，让孩子接受更全面的教育。
家长学校同心圆
高质量陪伴 赋能孩子成长
在教育孩子的过程中，家长和老师各自扮演着独特的角色，并且承担着不同的责任。为了有效地平衡这些角色和责任，家校需要携手围成同心圆，2024年11月20日下午，马菊华主任和家长在二楼报告厅开展了一场话题为“高质量陪伴 赋能孩子成长”的互动探讨。
马主任从理解孩子的心理需求，到构建和谐的亲子关系，从培养良好的生活习惯，到激发孩子的内在潜能，给家长们提供了实用而有效的策略和方法。
小小能手 自理我最棒
紧接着，学生们上台展现自己的自理能力，通过一系列富有挑战性合区微信的比赛节目，向家长们和老师们展示他们的成长与进步，项目包括：
系红领巾
小选手们的小手灵活地穿梭子红领巾之间，每一道褶皱都凝聚着他们对荣誉的追求。
整理书包
小选手们用他们独有的办法将书本、文具一一归位，展现出头他们作为学习小主人的责任感。
巧叠衣袜
小选手们的指尖好像有魔法，将他们的衣物折叠得整整齐齐，就像他们对待学习和生活的态度一样认真、细致。
系鞋带
比赛接近尾声，小选手们依旧不骄不躁，聚精会神地将鞋带编织成一个个美丽的结，象征着他们成长的足迹和未来的无限可能。
花时间了 花就开了
在孩子的成长道路上，每一位家长都是辛勤的园丁。小学阶段，犹如一片充满希望的花圃，孩子们就是那待放的花苞。自理能力比赛结束后，家长们到各自班级与老师们共赴一场名为“花时间了 花就开了”的家校沟通盛会。
携手筑未来
老师们的细致入微的分享，让家长们受益匪浅，进一步加强了家校之间的凝聚力。家校合作是一场爱的接力，是一场智慧的碰撞，更是一场未来的筑梦。让我们携手同行，共同为孩子们的未来筑起坚实的基石，让他们在爱与智慧的滋养下，勇敢地追逐梦想，绽放属于自己的光彩！
图片｜二、三年级组
编辑｜李恒如
校对｜陈 珍
审核｜葛金娥
