丹桂飘香秋意浓，金秋时节硕果丰。为了深入探讨小学英语绘本与教材融合教学的有效策略，提升小学英语教师的教学能力和专业素养，进一步推动房山区小学英语教育的改革与发展，2024年11月12日,房山区小学英语绘本与教材融合教学实践研讨会（二）暨小学英语教师研修项目（第四期）实践追踪活动在良乡二中（北潞园校区）举行。
参加本次活动的有北京教育学院张金秀教授，房山区教师进修学校交流合作和项目管理处任国青主任，教研员张晓艳老师、冯春英老师，北外教育培训中心曹昊辰老师，良乡二中罗志娟副校长，良乡二中北潞园校区顾东梅主任、小学英语组全体教师以及房山区小学英语教师研修项目（第四期）全体教师学员。
课堂展示
绘本阅读研究课:The Tortoise and the Hare
首先由良乡二中北潞园校区英语组任立红老师和五（4）的学生给大家带来一节英语绘本（The Tortoise and the Hare）教学研究课。任老师在课上创设丰富的课堂活动，采取多种评价方式，充分有效的调动全体学生的积极性。
学生们从读故事，演故事，再到复述故事等环节精彩的表现给听课老师和专家留下了深刻的印象。
课堂最后任老师通过精心设计的提问引发学生思考，深化故事主题，促进学生情感升华，有效达到了育人目的。
课堂教学结束之后，任立红老师从对课堂设计思路的分析、本课亮点和上课后的反思三个方面进行了说课，分享了自己在教学中的心得体会。
北京市教育学院张金秀教授从课堂阅读模式的巧妙融合、教学活动及板书设计等方面对任立红老师的课堂进行点评，并分享了一些思考与启发。
交流分享
第二个环节由良乡二中的刘超老师进行绘本阅读教学经验交流，刘老师发言的主题是《开展绘本阅读 提升学生思维品质》，刘老师从绘本教学课堂模式的研讨，如何在教学中与主教材融合，阶段性成果展示及今后努力的方向等方面进行了汇报。对于绘本如何融入单元教学，老师们听得饶有兴趣。
专家引领
最后老师们最为期待的环节是：北京市教育学院张金秀教授带来的微讲座《小学英语整本书阅读的理念和策略》。张教授的讲座围绕“如何处理英语绘本内容难度过低或过高的难题？”展开，对绘本教学提出“浅入深出”“深入浅出”的教学思路。同时张教授就处理好精读和泛读的关系，整进整出读绘本，提高复现率都进行了细致讲解。老师们受益匪浅。
教学之路漫漫，道阻且长。此次教学实践研讨会为老师们搭建了一个交流学习、共同成长的平台，让我们在实践与思考中，感受到携手前行的温暖和凝心聚力的力量，良乡二中北潞园校区全体英语组的老师们将带着这份收获，夯实教学技能，继续探索前行。
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良乡第二中学
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编辑：英语组
排版：温晴
审核：顾东梅
审批：罗志娟
