笔者近期赴山东海科化工集团调研，了解参加HAZOP培训的学员回到企业后培训成果的转化情况。经调研发现，海科化工对HAZOP分析工作非常重视，他们的一些做法值得提倡和推广。
按照不同层级、不同专业类别，分层分类组建了HAZOP分析团队
HAZOP分析是一项团队工作，高质量的HAZOP分析需要工艺、设备、电气、仪表、安全专家以及与分析相关的设计、供应商等协作开展。为建立一支高效的HAZOP分析团队，海科集团按照不同层级、不同专业类别，分层分类组建了HAZOP分析团队。
在集团层面建立了HAZOP分析方法持续推进领导监督管理小组，由公司总经理亲自调度，集团安全部统一组织实施。集团根据各子公司主要生产运行装置、新改扩项目、重大工艺变更等，汇总制定集团层面的HAZOP分析计划，明确责任人和计划排期，跟进HAZOP分析工作，并建立了奖惩考核机制，保证分析工作的持续、高质量推进。
各个部门、分厂组建了本级组织的分析团队，定期开展HAZOP分析。集团对中层管理人员制定了可量化考核的HAZOP分析任务项，经理级以上中层管理人员至少要完成一个节点的HAZOP分析组织工作。
组建了专题会议机构，集团总经理亲自主持专题会议，调度推进HAZOP分析工作进度
各子公司主要生产运行装置、新改扩项目、重大工艺变更等HAZOP分析负责人，通过专题会议定期汇报HAZOP分析计划完成情况、形成问题改进项、跟踪整改及实现问题闭环管理的情况。
制定了HAZOP分析报告内部审查制度
员工培训取证后，企业要求各子公司组成分析团队，对之前委托第三方出具的HAZOP分析报告进行内部审查，找出了报告中的不足，并进行完善。
培训成果转化往往是最容易被忽视的环节，只有转化培训成果，员工的行为得到规范，企业的安全绩效得到改善，整个培训才算真正完成。培训的投入和产出成正比，才会进一步提高企业投入培训成本的信心。
但据笔者了解，像海科集团一样为员工训后提供应用环境和机制的企业并不多。很多企业往往只关注培训的那几天时间，培训结束员工回到工作岗位后是否应用了学习内容，是否为员工提供了有效的应用环境，培训成果是否有效转化等，这些往往是企业忽略的。
建议企业建立学习成果转化辅导系统。培训组织部门负责组织学员制订学习成果实施计划；人力资源部门要制定激励制度，将员工培训成果转化与员工发展、绩效提升关联起来，让参训员工确实体验到学以致用后的绩效收益；学员的直接主管要为学习成果的运用提供机会，定期检查行动计划的实施，督导学员运用所学知识，协助学员克服培训成果转化中的困难。总之，只有建立完善的训后跟踪督导机制，才能使培训效果真正得以显现。
来源：中国化学品安全协会
编辑：静安
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