10月8日晚，在丽水经济开发区中学家庭教育服务中心，一场“夸夸小伙伴”的热身小游戏将本次参加“智慧父母研修班”的家长带入了今天的主题学习课堂：家长的角色。
赵叶伟老师讲，我们家长在孩子的精神生命中扮演着精神供氧者、生命教练、人生导师、知心朋友、啦啦队长这五个重要角色。
01 精神供氧者
父母在孩子的生命里，首先扮演的角色是物质的供养者，孩子作为一个有机体，需要吃、喝、呼吸、保暖等物质条件的供应才能活下来，并逐渐发育成一个成年人。就像有机体需要物质供应一样，孩子的精神人格同样需要适当的养分才能发育成长。
常识和经验都告诉我们，任何人其实都是两个人：即“肉体的人”和“精神的人”。决定一个人行为的原因是“精神的人”。要使孩子的“精神的人”健康发育成长，在孩子生命之初，至少需要一个精神供氧者并按正确的方式培育“精神的人”。
要把孩子培养成为优秀的人，家长最重要的角色是孩子的精神供氧者。在与孩子一起生活的过程中，通过接纳、爱、关注、欣赏、赞美、鼓励和表扬等方式给孩子输入精神的养分，才能使孩子的“精神的人”健康成长。
02 生命教练
“任何正确的人类行为，都是要经过系统教育训练才能在孩子身上固定下来。”如果孩子事先没有被教导过，他做错事是完全正常的，是预料中的事情，所以不应该被批评和惩罚。
我们要把孩子培养成真正优秀的人，就必须耐心地给孩子肢体动作、待人接物、精神活动等方面进行训练和指导，对孩子进行系统的训练，才能使他逐渐学会按“人”的方式来行为，而且按杰出人的方式来行为。家长要当好孩子的生命教练的角色。
03 人生导师
在人的一生中，如果没有导师的指引，要想成为非常优秀的人，几率是非常小的。要想把孩子培养成为优秀的人，家长必须扮演好孩子生命导师的角色。给孩子演示各种人生模型，讲名人故事，引导孩子读名人传记，引导孩子树立理想目标。理想是把孩子拉向未来的牵引绳，当我们的孩子有了理想，为他理想着迷时，这个孩子就摆脱了原地打转的泥潭，人生开始定向，他开始了奋斗的历程。
家长要能成为孩子的人生导师，自己也得学习成长，才能给孩子正确的指导。
04 知心朋友
孩子每天都会遇到让他不解让他烦恼的事情，这些事情使他生气、痛苦紧张、焦虑、情绪低落。如果没有一个有爱心的人倾听他心声，他就会把这些消极的情绪压抑在心里，时间一长，这股负面的能量，由于得不到及时的释放，会越积越多。等到他承受不了的时候就会爆发出来使得孩子的精神世界崩溃。孩子成长的过程中，必须被倾听，他才能把他的错误想法表述出来，把他的消极情绪转化掉。
特别是孩子进入青春期，在学校没有找到朋友来互相倾吐内心的秘密，而家长又不能倾听孩子的心声的话，那么孩子就一定会出现心理疾病从而导致他们成长受阻。
家长在孩子的生命里最重要的角色之一是做孩子的知心朋友。当孩子把家长当作自己最要好的朋友时，他才能向家长敞开心扉，把他的心里话跟家长说，家长才有机会了解孩子的内心想法和他外在行为的内在原因，从而使给孩子提供正确的指导成为可能。通过分享孩子内心的感受和痛苦，消除了孩子的孤独、无助、恐惧、焦虑等情绪问题，使孩子产生正面的情绪从而产生成长的动力。
05 啦啦队长
孩子最初的生命动力来自父母的欣赏、鼓励和表扬。他之所以要做各种各样的事情，最深层的原因是渴望获得父母的认可和关爱，那会让我们的自我价值极大提升，从而产生成长的动力。
孩子的成长离不开父母的关注。受到父母关注和欣赏的孩子会因精神营养充分而茁壮成长，就像大树只有得到充沛的阳光雨露才会枝繁叶茂一样。
我们家长关注孩子的成长，是精神上的，是远距离的，就像啦啦队队长一样，站在远离运动场的看台上，为孩子的进步而欢呼，为孩子加油助威!
课堂上家长们也做了学习心得分享，他们收获了内心渴盼的育儿知识，也感受到了自我成长的快乐。课后一位来自幼儿园工作的妈妈还将学习内容分享到自己的家长群。相信我们丽水经济开发区中学、南明山街道枫岭社区，以及家长朋友们一同传递的人间大爱，会使校、家、社之间的桥梁变得更加稳固，更加坚定，更有力量。
撰稿：赵叶伟
摄影：田思妍（社区工作者）
初审：吴林峰
复审：俞金东
终审：周 虹
排版：李雨诗
