佳木斯市第十六中学
示范引领教学航向
赛课展示教师风采
——佳木斯市第十六中学举办
教师“尽责杯”示范课展示
及课堂教学竞赛活动
冬寒送暖烛光凝，满园银装竞素晖。为了有效提升教师的专业能力素质，将学科核心素养贯穿于课堂教学中，佳木斯市第十六中学依据新课程标准及省市教师能力素质提升计划要求，精心策划并举办了教师“尽责杯”示范课展示和课堂教学竞赛活动。活动历时近一个月，共有18位教师进行示范课展示，36位教师参与课堂教学竞赛。此次活动推动了教学常态工作的深入实施，切实提升了课堂教学质量。
PART.01
【尽责杯·示范课】
引领风向 点亮智慧
“尽责杯”示范课汇聚了全校最优秀的教师团队。他们精心备课，将先进的教学理念与教学实践相结合，呈现出一堂堂精彩纷呈的示范课。
师训赋能 专业提升
示范课不仅仅是知识的传授，更是思维的启迪与潜能的激发。教师们深入研究课程标准与教材，精准确定素养目标，确保通过学科实践真正落实立德树人的核心素养。利用小组讨论、角色扮演、实验探究等方法，教师们引导学生主动思考，积极探索，在轻松愉快的氛围中，提升了学生的综合素养与创新能力。他们巧妙地从生活实际中汲取灵感，创设情境，引导学生主动进入探究性的学习状态，通过任务驱动，激发学生的求知欲，促进学生深度思考，增强师生互动与生生互动，教学活动安排既科学合理又富有创意。
PART.02
【尽责杯·赛课】
竞技比拼 共促成长
课堂教学竞赛活动为教师们提供了展示自我、挑战自我的舞台。他们精心准备，以最佳的状态投入到比赛中，力求在有限的时间内，展现出最精彩的教学片段。每一堂课都充满了创意与激情，展现了教师们的教学智慧与专业素养。
师训赋能 专业提升
教师们在授课中巧妙地将真实的生活情境引入课堂，激发学生的探究兴趣，引发深入思考，引领思想航向。在教学过程中，教师们始终坚持以学生发展为本，注重互动式、引导式、探究式、启发式教学。教学内容循序渐进，在面向全体学生的同时，又注重学生的个性发展，创新教学特色，着力培养学生的动手、动脑等实践能力。此外，教师们还进行了跨学科融合和思政教育的渗透，让课堂不再是单一知识的传输场所，而是成为了多元文化与思想碰撞的舞台。
赛课不仅是对教师个人能力的考验，更是教师间相互学习、共同成长的契机。参赛教师们紧抓新课程标准的教学导向，从教学设计的精心构思到课件的精致呈现，从课堂组织的严谨有序到学法点拨的恰到好处，每一个教学环节都凝聚着他们的心血与智慧。经过反复研磨与精心筹备，他们的课堂展现出了一幅幅多姿多彩、特色鲜明的冬日教学画卷。
PART.03
【尽责杯·评课】
聚焦课堂 精准点评
每位教师赛课结束后，由指定的本学科教师进行评课。评课环节通过系统、客观、建设性的反馈机制，为教师们提供了一个相互学习、共同成长的平台。
师训赋能 专业提升
评课教师们以新课标为依据，从情境设计、核心素养、学科融合等多个维度对参赛老师的课堂呈现进行了全面、客观的评价，更中肯地提出了宝贵的意见和建议，同时也分享了自己在教学实践中的经验，赛课教师们表示受益匪浅。这样的评课环节，不仅让参赛教师能够清晰地认识到自己的亮点和不足，更为他们今后的教学实践提供了有益的参考和借鉴。同时，也让在场的每一位教师深受启发。整个评课环节，充满了严谨与热情，智慧与真诚，充分体现了十六中学对教学质量和教师专业成长的重视。
弦歌不辍，芳华待灼。“尽责杯”示范课与课堂教学竞赛活动的圆满落幕，不仅是对教师们辛勤付出的肯定，更是对教育事业的鼓舞与激励。未来日子里，十六中学教师将继续秉承“尽责、创新、卓越”的教育理念，以此次竞赛为契机，坚守初心，砥砺前行，继续在教育教学的征途上携手共进，共同谱写学校更加辉煌灿烂的明天！
文稿 | 张艺潆
图片 | 苏 杭 马永妍
排版 | 张雪莹
校对 | 李琳琳 张晟平
审核 | 娄 宇 黄 巍
-END-
以天下为大任
于细微求己责
佳木斯市第十六中学
欢迎您的关注
▲【地址】佳木斯市郊区友谊路527号
