很多即将毕业的同学经常会面临一些抉择，比如“工作VS留学”。
其实同学们大可以先进入社会磨练心性和专业技能，有一定积蓄后再有目的性地出国读研，心中有方向才能更沉稳地掌控人生航道。
不信？汉艺“工作转留学”的学长学姐们证明给你看：
#1
留学没有所谓的黄金年龄
每年汉艺有不少工作六七年、甚至十年之久的同学来做作品集，申请出国。这类同学基于对自己专业、工作和环境的思考之后，往往目标明确，做出新的人生抉择。
W同学，来汉艺之前有过两段非常丰富的工作经历。在政府部门工作了六年，是大部分朋友、家人眼中的“完美人生归宿”了。一次无伤大雅的小手术后，让他想为自己“活”一次，辞职进入时尚买手行业，在上海最大的一家ZARA店从零基础做到店铺经理。
因为W同学的个人职业规划目标是从事买手相关，所以在零售、采购和运营这一块比较轻车熟路后，为了能让自己在个人发展上有进一步的提升，他决定去留学，在33岁给自己一个二次成长的机会。
W同学的SWOT项目
在W同学的小故事中，他的个人选择是非常笃定的，一边工作一边做作品集，每天下班之后就跑来汉艺，通宵几乎是常事。
因为是自己喜欢的事情，是自己想要从事的行业，就会自发的愿意付出更多的努力。在别人看来可能会有一点点疯狂，但对W自己来说更多的是体会过机会的难得，才更加珍惜。
由于他个人从事职业的原因，也有申请出国的优势，专业选的也恰当，所以最终收到不错的成果，也就不奇怪了↓↓↓。
汉艺国际教育学员 W同学
获 LCF Global Fashion Retailing MA
威斯敏斯特 时尚商务管理 MA offer
时隔一年再次和W同学聊天。
他分享自己在LCF系统性地学习到时尚行业的发展史、代表人物和他们的代表性观点、历年来消费者行为理论、品牌策略分析、品牌管理等，搭建了时尚零售的知识框架，打开了对本专业的思考维度。
还邀请到Roksanda的执行董事Jamie Gill录制播客，一同探讨可持续时尚。
W同学所在小组的podcast
“Consumers' attitude towards buying sustainable fashion”
甚至在就业竞争激烈、招聘严格的英国过五关斩六将，在400多人里脱颖而出拿到了LIBERTY实习工作。
引用W同学分享过的一句话“不管在什么阶段、不管什么年纪，想做什么就大胆去做吧。”
面对很多人都会有“三十岁焦虑症”，不如坦然地“主动做点什么”，通过不断学习自我赋能，“当你有一个目标来保持学习的时候，你会有更大的勇气和能力去面对这个未知的世界。”
有这样思考和想法的同道中人在汉艺不是少数，欢迎大家阅读TA们的故事：
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汉艺国际教育W同学
伦敦艺术大学 服务设计 MA 在读
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汉艺国际教育L同学
获 伦艺圣马丁 纯艺 MA offer
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汉艺国际教育KC同学
SCAD 互动设计和游戏开发 MFA 在读
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#2
工作后再留学真的香
辞职之后的“再学习”才能真正达到有的放矢。
辞职留学与未经历过就业直接留学的优势在于，工作过程中人们会发现自己在某些专业领域的不足和局限，在了解自己的不足和局限的前提之下选择留学和针对性接受教育，能让同学们能提升得更有效率也进步更加迅速。因为你知道在工作中需要什么，你缺乏什么。
而在现如今的工作中，大家在本行业都会经历一些或多或少的挫折，有些挫折可以通过经验的积累来解决，但有些则不能。我们需要进一步的学习并根据这些问题提出更适合自己的解决方案。因此，留学就变成了最直接最有效的解决方案之一。
汉艺学员L同学央美毕业后在一家建筑室内公司做室内陈设，工作四年后发现公司项目和国内室内市场发生了些变化：接手的单一室内项目开始变少了，室内逐渐和交互、多媒体结合，行业越来越需要跨学科人才。
同时她也注意到一线外企以及互联网巨头往往喜欢让有留学经验的从业者担任自己设计部门的要职，原因就是其公司未来瞄准国际市场的基本诉求。
因此L同学选择学制较短的留学去快速更新自己在交互方面的知识储备。
工作积累的市场经验于项目的提出和研究过程中带来落地的可实行性，L同学对客户和顾客的需求了解度也更为深刻，这让作品集更具备可靠性和商业性↓↓↓
汉艺国际教育 L同学
获 悉尼大学 Design Innovation MA
悉尼大学 Interaction Design and Electronic Arts MA
昆士兰 Interaction Design MA
布里斯托 Immersive Arts (Virtual and Augmented Reality) MA
offer
很多工作党会比较在意年龄的问题，担心年龄大会在申请学校的过程中缺乏竞争力，但出国以后你会发现——“大龄留学”似乎是自己给自己贴的标签。
美剧《燃情克利夫兰》
其实国外硕士申请的年龄跨度要比国内广泛很多，甚至有的校友看着年龄稍大，可能就是某个行业或领域的佼佼者哦~今年猎聘新发布的《2024海外留学人才就业发展报告》就反映了这一现象。
报告指出，“积累了一定的工作经验后再选择出国深造”的群体在猎聘平台上的比例不断上升，在这些大龄留学生中，不乏高学历人才和企业管理层，他们不满足于现状，希望通过海外学习来获取新的知识和技能，为未来的职业发展开辟新的道路。
