栏目宗旨
“爱”为底色 “德”为根本
用教育家精神温润校园
简介：杨旭，鞍山师范学院，七年六班班主任，语文教师 。
教师寄语：每天努力一点，优秀一点，世界很美，你也很棒。
用心用爱 做幸福点灯人
时光荏苒，岁月如梭，往日的声音如同悠扬的钟声穿越时空，打开记忆的闸门，仿佛又回到那个初秋。阳光明媚，笑容灿烂，那是新生报到的日子，看到一张张陌生又可爱的脸庞，我的心中有了些许期待。在报道当天因为有几名同学没有参加分班考试，所以没有班级，学校决定由班主任老师抽签选择这些没有班级的学生，也就是从那一刻他走进了我的生活。
他是一个特殊的学生，身高有1.92米，但非常瘦，走路跑步都摇摇晃晃，经常引起同学发笑。不光外表独特，也是一个有略微多动症的孩子，每天上课坐在自己的座位上前仰后合，不停摇晃自己身体，并举起两只手，像是在投降，又像是跳机械舞，高兴的时候脸上还会有微笑的表情。我知道对于这个孩子，我要付出更多的时间，更多关注和更多的爱，时刻注意他的一举一动细微变化。刚开学同学们都觉得他很特殊，不愿意与他交流，甚至对他有歧视。好一点的同学对他敬而远之，还有一些同学很嫌弃他。但是我看得出他内心也渴望与其他同学一起沟通交流，但是他不懂得与人沟通的方法，经常会被其他同学误认为是聊闲或者多管闲事，也因此和同学们之间发生过矛盾。一方面我会不断地告诉他怎么避免发生这样的事情，另一方面做其他学生的心理工作。渐渐地同学们对他有了包容理解，迁就宽容。
虽然他给我惹了不少麻烦，有时候还特别会气人，但是在我眼里，他确实是一个特别的孩子。他喜欢管理班级的电器门窗垃圾桶等物品，他像一个全能管家，做好了班级的后勤工作，有他在，班级门窗电器没有忘记关闭的时候，垃圾桶都是及时清理，有一次我发现我的课件不见了，第一个想到的就是他，一定是他把我的课件误删了，结果是他帮我把课件归类，整理在一个文件夹里。他对电脑很痴迷，有一天我无意中发现他会制作短视频，他的抖音帐号有10多万粉丝，我很吃惊，可能在别人的眼里，他一无是处，其实他也有自己喜欢和擅长的东西，他每天都很快乐充实，充满热情。他非常愿意和学校的其他老师打招呼聊天，看到老师远远地就跑上去打招呼，全校的老师都认识他，并亲切地称呼他“大个”。每天下课回到办公室和其他老师聊天时，话题永远都有他，你班大个下课到门口接我，叫我艳秋（那位老师的名字是高艳秋），你班大个到办公室把坐垫拿走了等等，现在回想起来这些趣事，还是会情不自禁。
有时间我就和他聊天，有的时候还会被他嘲笑，班级有风吹草动他都会向我打小报告，他对于这个特别的孩子，我始终希望他保持自我，开心快乐，看着他脸上笑容，是一种幸福。
星河灿烂，总有暗淡的那一颗；花开满园，总有迟开的那一朵；树木林立，总有特别的存在。每一个孩子都有自己的独特之处，而师者，如同暖阳，让幼苗生机无限；如同清泉，滋润学生心田。我会努力让幼苗向日生长，春暖花开，用心用爱，做幸福的点灯人。
监制|李月辉、王描
供稿|杨 旭
图片|杨 旭
编辑|毕 博
