栏目宗旨
“爱”为底色 “德”为根本
用教育家精神温润校园
简介：马震，鞍山师范学院数学系毕业，七年4班班主任、数学教师，中共党员。
教师寄语：让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田。
努力做一名眼里有光，心中有爱的班主任
在教育的世界里，班主任不仅是知识的传递者，更是学生成长路上的引路人。
一个眼里有光的班主任，要能发现学生身上那些独特的闪光点，用鼓励和肯定去激发他们的潜能。
我记得在刚担任班主任时，我们班里分来了一个桀骜不训的男生，他表现得对什么都满不在乎。我找他谈心时，他告诉我，他在小学时就是老师眼里、同学心中的差生。就这样，通过一段时间的相处，我发现这个男生并不是一无是处，他很爱画画，安安静静地画画时，他表现得非常投入。于是我安排他作为我们班级的板报设计专员。不出所料，他真的非常出色地完成了此次任务。而我也想以此为契机，既让他实现自身的价值，也提高他在同学们心中的地位。在这之后，我又安排一些成绩较好的同学帮助他，结成对子，使得他各科均衡发展。短时间内，这个同学就感受到了来自老师和同学们的深深暖意。他本人也愿意和同学们共同进步，学习的劲头也越来越足了。通过一段时间的努力，他在班级中的成绩有了显著提高。从这件事上，我发现其实每个学生身上都有闪光点，让他的闪光点绽放出礼花般的效果，可能会改变孩子的一生。
在我作为班主任期间，还遇到了一个极特殊的家庭。这个孩子的父母离异后，一直同父亲在沈阳生活。后来，因父亲犯罪服刑，他不得不被母亲接到身边照顾。此时他的母亲已经再婚且又生育一妹妹。当我知道这个孩子的情况后，结合这个孩子日常中敏感，易怒，不容易与人接近等表现，我与他进行了一次深度沟通谈，也说了一些安慰的话，而他并没有什么改观。我意识到，孩子那封闭的心很难一下子就向我打开。于是我利用周末休息时间，到他家进行家访，和他结伴去他家的山上采野菜。一路上我们各自骑着自行车，也聊了很多，孩子慢慢地对我放下了戒心，也愿意和我袒露心扉。后来这个孩子如愿考上了重点中学，也和我一直保持着联系。这次相处让我感觉到，我们作为一名教师，只要用真心的关爱，就一定能融化孩子心中坚冰，让孩子积极坚强地面对人生。
几年的班主任工作，虽然付出了很多，但也收获了学生的理解和支持，做一名眼里有光的班主任，用爱心和耐心去照亮学生前行的道路，让他们在成长的路上更加自信、坚定。
监制|李月辉、王描
供稿|马 震
图片|马 震
编辑|毕 博
