只争朝夕练功底
不负韶华蜕成长
一路芬芳,一路向前
一路成长,一路收获
为充分交流、共享教师在推进幼儿游戏过程中的经验,同时彰显“儿童本位”的教育观,搭建教师交流与学习的平台.我园于2024年12月19日举办了教师技能大赛。
本次比赛涵盖了幼儿行为观察与分析、幼儿园教学活动评析、教学活动设计与片段教学三部分,全方位考察教师们的专业能力。
01.幼儿行为观察与分析
支持,从“看见每一个”开始
会观察、会分析、会思考是每一位教师必备的专业素养。参赛教师观看视频案例,“看见”游戏中真实的幼儿,“看懂”幼儿在游戏中的发展,从而帮更好地了解幼儿,找到符合幼儿个性特点的教育方法,促进幼儿全面发展。
02.幼儿教学活动评析
蹲下身、慢下来
观评课是教师互相获取经验、提高自我的不可或缺的手段。选手们观看课堂活动实录,并运用自己的专业知识以及丰富的实践经验对活动中的目标、师幼互动、活动的成效等方面进行分析评价。
03.撰——教案匠心
看见儿童,照见自己
从教学目标的明确设定,到教学重难点的精准把握;从教学方法的巧妙选择,到教学过程的详细规划。每一个环节都凝聚着选手们的智慧与心血。一份份字迹工整、条理清晰、富有创意的教案,充分体现了选手们严谨的教学态度和扎实的教学基本功。
04.教——片段精研
用最初的心、走最远的路
现场片段教学活动中,选手们结合情境以独特新颖的活动设计、灵活多变的教学方法、游戏化的课程理念以及充满童趣的教学语言,营造出轻松愉快的活动氛围,模拟展示了一次次别具特色的教学活动。
吐故纳新,方能笃行致远追求卓越,永葆进取之心。本次技能大赛不仅是教师们锻炼自己、展示风采的平台,更是促进教师成长的“大练兵”。愿所有教师把本次比赛作为促进自我发展的动力,积蓄力量,化茧成蝶,绽放青春光芒!
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编辑:周艺娟
初审:郑隽斌
终审:林菁