漳州市龙海区第二实验幼儿园秋季家长会
美好的十月，
伴随着和煦的秋阳，
二实幼迎来了一群最佳“合伙人”
大家怀揣着一颗
一切为了孩子的心，
带着期许与信任，
共赴一场爱的相约。
一、精心准备，满怀期待
一份邀约、一份小惊喜、每一个细节；
是孩子的期盼、是老师的用心、
亦是对家长的尊重。
幼儿园里充满了温馨、
浪漫与热情的邀请气息，
期待着爸爸妈妈共赴一场家园盛宴。
二 、如约而至，幸福相遇
夏尽蝉鸣远，秋来影斑驳。
每一份温暖的教育，都是从相遇开始，
家长们如约而至，
开启本次家园共育之旅。
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三、因爱交汇 共筑成长
01.暖场互动，拉近距离
听，教室里欢声笑语！有趣的会前破冰游戏让家长们消除“班味”，露出了“稚气”的笑脸，仿佛回到了童年，感受到孩子们的快乐，同时也拉近了彼此的距离。
02.家园同心，共话成长
小班 相信•放手
孩子们在幼儿园哭了怎么办？
孩子不会吃饭怎么办？
孩子中午不睡觉怎么办？
孩子在幼儿园怎么游戏的？
针对家长们关心的问题，小班的老师们以幼儿园的一日生活为切入点，从孩子分离焦虑，孩子情绪管理，孩子身心发展特点，生活和学习规律，从理解与尊重、示范与榜样、安全感建立等诸多方面分享了有利于孩子成长的教育策略。引导家长在家科学引导孩子，为爱放手，配合教师各项教育举措，建立起家园共育的桥梁。
中班 解读•欣赏
怎么改变孩子的不良行为习惯？
怎么提升孩子各方面的能力？
怎么减少孩子之间的差距？
中班幼儿处于"承上启下"关键阶段，也是孩子社会交往能力、行为习惯与身心发展黄金关键期。老师们结合中班幼儿的年龄特点和身心发展规律对幼儿的发展情况、行为习惯、学习品质等方面进行详细分析。
大班 成长•衔接
孩子会学习拼音和写字吗？
孩子会背古诗？
孩子会做数学题吗？
“幼小衔接”是大班家长最关注、最期待的话题。在本次家长会中，大班的老师们用科学的教育理念，引导家长了解幼小衔接的内容，为幼儿顺利过渡到小学生活做好准备，帮助家长树立科学育儿观念，明确家园共育方向。
03.家园共频 温暖前行
会后，家长们与老师及时进行近距离的交流，针对孩子的教育引导方向进行进一步的探讨；老师们也及时收集家长们的活动反馈，家园及时沟通，搭建有益的沟通桥梁。
四、智慧碰撞 共话金点
为了班级幼儿更好的规划与发展，我们邀请家长委员代表畅所欲言，为班级、幼儿园的发展提出自己的宝贵建议和意见，为共同做好家长工作出谋献策
以爱为始，以育为主
在教育的路上
家长与老师的每一次相约
都是孩子们惊喜成长的开始
让我们继续并肩同行
与孩子们一起在童话小世界里
共享成长，共赴美丽人生
END
撰稿、编辑：高雅珊
初审：陈旭芬
终审：林菁
