以梦为舟，
撑一支长篙，
向青草更青处漫溯。
满载一船星辉，
在星辉斑斓里放歌。
我们坚信，
在馥郁的季节，
定能花满枝桠。
如果把育人比作一个梦，那么幼儿园就是这片育人之舟，教师就是一个个的追梦人。在建湖县中心幼儿园幼儿园，正有这样一个班集体，有孩子们的热爱，有家的快乐，还有幸福和温暖，这就是先进班级——大一班。
班主任：谭月琴老师
谭老师是班级工作的组织者和建设者，更是孩子们成长路上的引领者。她用心呵护着“家”里的每一位孩子，用心经营着“家”的每一道风景，为这个“家”倾情奉献、倾力守护。
配班老师：周坤老师
周老师是一位温暖又阳光帅气的大哥哥。周老师善于观察班级幼儿的需求，触摸孩子内心最为柔软的角落。“你真棒”，“太了不起了！”这些话语是周老师日常的“口头禅”，当孩子们需要时，他会用实际行动给予孩子们温暖的关怀与呵护。
保育老师：张馨老师
张老师擅长整理班级内务，因为喜欢孩子，所以她对待工作格外认真。每天清晨来到教室，她就开始了忙碌的工作节奏：开窗通风、擦拭消毒、清扫死角等，把班级的每个角落打扫得一尘不染，用最干净整洁的环境迎接即将到来的可爱的孩子们。
班风影响人，常规塑造人。一个好的集体需要专业的引领者，默契的配合者，共同的支持者，才能形成蓬勃而生循环向上的正能量！
温馨的班级氛围
走进大一班，就是走进了一个温馨的大家庭，处处被温暖、关爱、呵护包围着，教室里始终回荡着小朋友们爽朗的笑声。
良好的班级常规
无论在哪里，大一班的一日常规总是那么井然有序，三位老师分工合作，互帮互助，给孩子们提供更加适宜丰富的游戏材料，让孩子们在游戏中尽情享受快乐，让他们朝气蓬勃、阳光向上地成长。
丰富的班级活动
“班班有特色，处处是亮点”，大一班的每一处都突出了“自由、自主、愉悦、创造”的课程游戏化理念，为孩子们享受幼儿园生活增添动力。
有效的家园沟通
良好的家园沟通有利于班级工作的更好开展，大一班老师每天及时向家长反馈幼儿在园的所做所学，利用家访、班级微信群、半日活动开放等与家长沟通孩子在幼儿园的全面情况，真正做到家园联动。
繁星点点，汇聚成闪烁的烟火，就像大一班凝聚的力量。成长路上，三位老师们将与优秀同行，做孩子成长的守护者，让每一株幼苗都茁壮成长，让每一朵花都灿烂绽放！
▎编 辑：谭月琴 周 坤
▎审 核：陆凤娟
▎发 布：吕 吉
