“九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下”。汉语拼音是语文学习的基础，是孩子们打开知识大门的第一把金钥匙，是帮助孩子们识字、阅读和学习普通话的重要工具。
为落实“双减”政策，全面了解学生汉语拼音拼读情况，提升汉语拼音的教学效果。11月8日下午，团风小学开展了一年级拼音闯关活动。一年级的老师们精心策划了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动，让一年级每一位孩子都能在欢声笑语中感受到拼音的奇妙。
本次闯关活动共设五个关卡，分别是“卡片小火车 ”、“开心摘苹果”、“勇敢跳房子”、“迷宫大冒险”和“宝盒抽抽乐”，力图通过拼音闯关活动，考查学生认读拼音字母和拼读音节的能力，激发学生学习拼音的兴趣，培养学生自主学习、勇于探究的精神和能力，提高学习自信心。同时根据测试结果进行分析总结，提高学生的语文学习，改进教师的语文教学。
游戏规则：
学生将准备好的拼音字母朗读并分类，放到对应的盒子里，分类正确则为通关，考查学生对声母、韵母和整体认读音节的掌握程度。
游戏规则：
学生需要认读苹果树上的10个字母，区分前后鼻音、平翘舌音、边音鼻音，考查学生对前后鼻音、平翘舌音、边音鼻音的掌握程度。
游戏规则：
学生以跳房子的形式认读两拼音节和三拼音节，检查学生拼读两拼音节和三拼音节的能力。
游戏规则：
学生按照正确的顺序连续认读图中的拼音词语卡片，成功逃出词语迷宫，考查学生拼读词语的能力。
游戏规则：
学生在宝盒里任意抽取一张拼音句子卡片，然后进行拼读，考查学生拼读句子的能力。
一年级的小“勇士们”在愉快又富有趣味的闯关活动中出色发挥，收获满满，他们手举闯关卡迫不及待地与同伴们分享喜悦，领取着属于自己的奖牌与奖品，灿烂的笑容在这一刻定格！
本次拼音闯关活动，不仅促进学生的语文学习，还促进了教师的教学，使学生能更加牢固地掌握汉语拼音知识，熟练地拼读拼音，把好母语教学的第一关，更是将一颗美好的“拼音种子”根植于学生心中，为后面的语文学习奠定基础。
拼音闯关活动虽已结束，但孩子们的语文学习之路才刚刚开始。希望这群小小闯关者们在成长过程中与拼音好伙伴一起在知识的海洋里扬帆起航，快乐前行！
主编｜陈 杨
图片｜方怡及一年级老师
文字、编辑｜赵珈彤
初审｜朱润兵 方 诗
终审｜詹 鹏
