用心陪伴 用爱浇灌
邱晓艳同志先进事迹展播
01
个人简介
邱晓艳,本科学历,中小学一级教师。从教22年以来,一直担任英语教育教学工作。她热爱教育事业,爱岗敬业。自任教以来,她始终不忘做有温度的教育,始终不减对学生的关爱和对教育的热情。
在班级建设中,她尤其注重班级凝聚力和班级荣誉感的培养,鼓励孩子互帮互助,努力建设团结友爱的班集体。
个人箴言:用心去聆听,用爱去感化,用行动去帮助。
02
个人优秀事迹
以身作则 为人师表
作为一名教师,邱晓艳老师刻苦钻研业务,认真研究教材教法,注重培养学生的学习能力和学习习惯。对工作讲究实效,对学生因材施教。备课时,她精心设计教学流程,备教材、备学生、备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。在教学中,她结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了深度不一的习题作业,帮助所有的学生成长进步。学高为师,身正为范。她在心里经常告诫自己,要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生做出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。
严爱相济 教书育人
班主任工作是一门艺术,只有严爱相济才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。在管理班级琐碎繁冗的工作中,邱晓艳老师深深体会到只有对学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。她对学生倾注了满腔爱心。遇到自尊心脆弱的学生,她会像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和捕捉学生身上的闪光点进行表扬,促其发光。上课提问多鼓励、课后辅导有耐心、犯了错误不急躁、错误严重不发火、屡次不改不灰心、问题不解决不撒手。班级建设要成功,离不开科任老师的努力。作为班主任,她经常主动与科任老师联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题及时解决,协同科任老师做好学生工作。家庭是孩子成长的第一所学校,家庭环境对孩子影响极大。对其思想品德,心理品质,行为习惯甚至是远大志向的形成都起着潜移默化的作用。邱晓艳老师经常通过家访、打电话或微信联系与家长交流学生在家和学校的表现,引导家长注意教育的方式方法,为学生的健康成长提供良好的家庭环境。
潜心教研 硕果累累
踏上工作岗位以来,邱晓艳老师一直扎根在英语教学一线。作为一名多年奋战在一线的英语教师,她对学生严而有度、爱而有法。工作勤奋,成绩突出,曾被评为龙南市“师德标兵”、龙南市“优秀班主任”,多次指导学生参加赣州市和龙南市英语竞赛活动中屡获佳绩。
躬耕课堂,静待花开。在今后的教育教学工作中,她将继续立足实际,勤奋钻研,创新教学,锐意进取,做学生成长进步的引路人,用满腔师爱引领学生走向成功!
编辑 | 何蔚华
初审 | 廖胜君
复审 | 李春燕
终审 | 沈兴锦
END
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