一定要大量看书,有效阅读的3个方法,早知道早受益

文摘   2024-11-18 09:05   新疆  
你好呀,我是林雪。

在这个信息爆炸的时代,书籍浩如烟海,选择多如繁星。我们总抱怨时间太少,书太厚,知识太难懂。

真的是这样吗?或许,你只是还没有掌握有效阅读的技巧。

今天,让我们一起翻开唐琪凯的《阅读力:高效学习高效成长的秘籍》。



运用这三大阅读方法,让你的阅读之旅更加顺畅。

一、明确目的,让阅读有的放矢

有个朋友说,自己按照别人的书单买了一堆书,但是看完的没有几本。

每次翻开其中一本,想专心致志的看时,没看几分钟就昏昏欲睡了,感觉自己就是读不进去书。

书买回来,读不进去,是因为我们选书有问题,盲目信赖各种书单。

作者告诉我们,选择适合自己的书才是关键。

想要让自己有阅读欲望,首先就要选好书。

同时要确定阅读目的,就像打仗需要明确目标一样,阅读也需要有清晰的指向。

在阅读一本书之前,不妨先问问自己:我为什么要读这本书?我想从中获得什么?

用问题引导阅读,能让你在阅读过程中更加专注,更能抓住重点。

唐琪凯在书中提到的“建立问题库”策略,正是帮助我们培养这种有目标的阅读习惯。

当我们遇到一个问题时,一定把它分门别类的记下来,养成一个积累问题的习惯,形成自己的问题库。

根据这些问题,我们会倾向性的阅读某一类主题的书籍,就能从这些书中帮助你解决工作和生活的问题。

当你的问题积累的足够多时,就能形成你的知识体系。

作者教授我们几个方法:

第一、读书前,先向书发问。

先把书放一边,在一张空白的纸上,写下让你困惑的几个问题,也可以翻开目录,看看作者帮助读者解决什么问题,这些问题也可以作为你的问题。

第二、持续增加阅读量。

只有不断积累阅读量,你的问题就能迎刃而解,这样就能不断开阔你的知识面。

第三、保持好奇心。

作者提到,一个人认知边界往往是由他的好奇心决定的,培养好奇心,就是在拓展知识边界、开拓人生。

保持好奇心,你才能走向更广阔的世界,去领略不同的风景。

这样,每本书在你手中就不再是杂乱无章的文字堆砌,而是解答你疑惑、丰富你思想的宝藏。

二、掌握方法,让阅读速度飞起来

提到阅读,很多人会担心自己的阅读速度太慢,别人一个月看四本书,自己一本书都看不完。

看得慢,无非就是这几个原因。

第一、注意力不集中。

看书时,我们的注意力很容易被各种干扰打断。

回想一下,看书时,手机响起,你是不是第一时间拿起手机看看是谁来的信息。

看书间隙当你忍不住刷一条短视频时,就会不由自主的刷起一个又一个视频。

因为短视频会牢牢的抓住你的注意力,让你沉浸在不需要动脑的消遣中。

我们的思维一旦被打断,再回到书中注意力就很难集中起来。

所以,我们要做的就是,阅读时一定要切断干扰源,将电子产品远离身边。看书时,手机可以静音或关机,或者放在另一个房间,这样就不会被手机打扰。

第二、回读。

其实大部分人都有这个问题,看书习惯回读,当书中有个概念或内容没有搞清楚时,就会回过头去再看一遍,导致自己读的慢。

指读就能解决回读习惯。

阅读时,把手指放在书上,手指划过去,眼睛紧紧跟随你的手指,就能摆脱回读了。

一直保持一个节奏阅读,你的阅读速度就能提上来。

第三、阅读强迫症。

有的人阅读喜欢从头到尾的阅读,书中每个细节都不放过。
其实不是每个细节都需要搞清楚,只要掌握书中20%的内容就可以了。

这是因为作者在写一本书时,其中只有20%的内容是干货内容,余下80%的内容是由辅助理解语言和故事案例组成。

当读到精华内容时,就要慢下来仔细品味,当读到可有可无的内容时,我们就要加快速度略过他们,看不看这些内容。

以上几大阅读技巧,能让你的阅读速度像滚雪球一样飞快增长。

读书不是一场竞速游戏,但当你阅读量足够大时,就能让你的阅读速度不断加快,让你更快接触到更多的知识和思想。

三、学以致用,让阅读成为成长的加速器

阅读的最终目的是学以致用。

在《阅读力》中,唐琪凯不仅教了我们如何阅读,还教我们如何将书中的知识转化为自己的能力。

他提出的ITO阅读法,就是一个很好的实践模板。

ITO即输入(Input)、思考(Think)、输出(Output)。

首先,输入阶段,作者提到了“观其大略读书法”,这个读书法分为三个步骤:

第一步:略读全书。

翻看一本书,从到到尾快速阅读,每页浏览两秒,一本书至少5分钟翻完。

这个方法就是大概了解书中有哪些内容,浏览时,一定要留意那些加粗的关键句子,图片表格以及总结部分。

第二步:浏览目录。

浏览目录可以帮助我们了解一本书有哪些内容,作者要解决什么问题,按照什么框架来写的,快速找到自己感兴趣的内容。

第三步:做读书笔记。

书中提到“弹头式笔记法”可以将书中的金句和启发点记录下来,不必将所有金句和启发点都记下来,只需记录一条即可。

做好阅读输入,才能保证后续的思考和输出,这样读书才能真正为自己所用。

其次,思考阶段,分为横向思考、纵向思考和深入思考。

横向思考即举一反三式思考,看到一个概念时,跟其他相似内容关联起来。

纵向思考即跨界式思考,将两个不同的事物关联起来。

深度思考即好奇式思维,看书时不断追问为什么,当我们不断追问时,就能最终找到我们想要的答案。

先快速输入全书内容,然后针对关键问题进行深度思考,最后通过写作、讨论或实践等方式将所学内容输出。

最后,输出阶段。

作者在书中重点提到了讲书,通过讲书可以帮助我们更好的消化一本书的知识,不仅让你理解得更深刻,还能真正将知识融入你的生活和工作,实现个人成长和精进。

在金字塔学习理论中,学习效率最低的方式就是听书,只有5%的学习吸收率,而讲书却能将学习效率提到高18倍。

这是因为讲书可以将我们闹钟零散的信息成体系,还能更好的吃透一本书的精华。

书中提到了讲书公式:开场导入、讲干货、总结。

开场导入部分:了解这本书到底在解决什么问题,给读者带来什么好处,关系到读者切身利益的问题,开场时才能吸引读者注意力。

讲干货:重点讲三点。可以使用Q$A法、PRM法和2W1H法。

Q&A,阅读时边提问,边回答问题,从这些问题中,选择其中最想解决的问题分享。

PRM法,P phenomenon 现象,R reason原因,M method方法,现讲这个知识点的事实现象,再深入分析原因,最后提出方法。

2W1H法,what是什么, why为什么, how怎么办,这种结构更适合于概念性知识的讲述。

讲书是我们个人成长的加速器,也是个人成长成本最低的方式。

作者唐琪凯说:在讲书这条路上,不要等到自己很厉害了再开始,只有我们开始了,才能变得很厉害。

《阅读力》这本书,不仅让我掌握了有效阅读的技巧,更让我明白,阅读不仅仅是获取知识的过程,更是个人成长和自我实现的重要途径。

如果你还在为阅读效率低下而苦恼,不妨试试这本书中的方法。相信早一天掌握这些技巧,你就能早一天受益,让你的阅读之旅更加轻松愉快,也让你的人生因为阅读而更加丰富多彩。

微暖在成长
40+职场打工人,左手养娃,右手努力生活,爱好读书写作,分享个人成长、阅读和写作干货。
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