文|丰 詹
11月1日，广西柳州鹿寨县宣传部通报：
该县青年、西北民族大学2024年应届毕业生廖某某，自愿报名应征，9月1日批准入伍，9月18日入营。
9月24日以来多次自称不喜欢部队生活，难以适应部队，受不了部队严格的规章制度，四次向连队提出书面不愿服役申请。
部队于10月24日对其作出除名处理，依规退兵。
同时，对他作出如下联合惩戒：
——将其纳入履行国防义务严重失信主体“黑名单”，取消其义务兵优待政策。
——处以罚款55737元。
——在其户口簿注明“拒服兵役”永久字样。
——通报下发之日起两年内不得出国（境）。
——不得录用为公务员，不得招录聘用为国有企业和事业单位工作人员。
——两年内不得办理升学。
——实名形式在全县广播、电视、门户网站、微信公众平台等媒体进行通报，时间不少于7天。
为什么廖某某在应征入伍之后，会出现这样的结果？
其中一个重要原因是：他缺乏强烈的责任感和国防意识！
但凡他有这种责任感和国防意识，也不会因为一时不适应部队的生活和纪律，而四次要求不再服役！
这不由得让我们想起历史。
在新中国前后的历史上，曾经有无数青年，以他们的热血和生命，谱写了保家卫国的壮丽诗篇！
解放战争时期，许多青年怀着对新中国的憧憬，毅然投身革命洪流。
他们中的许多人成为英雄，名字被镌刻在历史的丰碑上。
抗美援朝战争中，面对强大的敌人，中国青年同样没有退缩！
他们跨过鸭绿江，用青春和热血捍卫了国家的尊严。
这些历史事件中的英雄人物，如今已成为我们心中的精神图腾。
他们的英勇事迹激励着一代又一代的中国人，让我们明白什么是责任，什么是担当。
然而，当我们把目光转向现实，却发现：
部分青年人，对国防的认识，似乎并不那么深刻。
应征入伍后，拒绝继续服兵役的，不仅仅是广西柳州的廖某某一个人。
上网搜一下，就发现还有其他人。
比如：
10月22日，江西抚州南丰县发布通报，对拒服兵役青年张某某实施联合惩戒。
10月8日，四川乐山市市中区征兵办公室发布通报，对方某某拒服兵役进行联合惩戒。
……
这些事件，不仅让我们看到了个别青年对国防的轻视，更让我们思考：
为何会有这样的现象出现？
社会环境的影响，是一个重要方面。
现代社会，和平年代的安逸生活，让一些青年对国防的重要性认识不足。
他们认为战争离自己很远，不需要为此付出努力。
这种心态，导致了他们对国防的漠视。
但是，他们从来也没去想想：
现代世界，从来就不是一个和平的世界。
现在，欧洲的乌克兰、亚洲的巴勒斯坦地区，就正在战火纷飞！
他们感觉中国是一个和平世界、和平年代，正是因为，有包括中国军人在内的力量，在捍卫祖国和平！
他们不能因为享受和平，就忘记了国防的重要！
在学校教育中，虽然有国防教育的课程设置，但往往流于形式，缺乏实效性。
学生很难从中真正理解和感受到国防的重要性。
家庭和社会也未能给予足够的关注和引导，导致一些青年在这方面的意识淡薄。
另外，个人价值观的差异，也是一个重要原因。
每个人对事物的价值判断都有所不同，这也是某些青年拒服兵役的原因之一。
一些青年可能更倾向于追求个人利益和舒适生活，而忽视了作为公民应尽的义务和责任。
甚至为了追求所谓的个性，而忽略了服从集体的重要性。
对于那些拒服兵役的人进行严厉惩戒，这是非常必要的。
对于拒服兵役的行为，应当依法依规进行处理。
同时，还要让青年明白，拒服兵役不仅是道德问题，更是违法行为，必须承担相应的法律责任。
这样可以在一定程度上约束青年的行为，促使他们树立正确的价值观。
社会各界还应该共同努力，营造尊重军人、崇尚英雄的良好氛围。
媒体可以通过报道优秀军人的先进事迹，传播正能量。
企业和社会组织也可以通过举办相关活动，提高公众对国防的认识和支持。
对违规行为进行惩戒。
对积极从军行为进行弘扬。
堵疏结合，才能从根本上解决青年拒绝服兵役的问题。
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