11月5日,北京科学中心与北京化工大学、英国约克大学专家一行举行科学教育座谈会,共同探讨科学教育的创新合作模式,进一步推动科普资源的共享与国际化发展。北京科学中心副主任霍利民、北京化工大学特聘教授兼英国皇家化学会北京分会主席David G. Evans、英国约克大学工业与教育合作中心主任Joy Parvin、英国约克大学工业与教育合作中心顾问Melanie Susan Boyeson 、北京化工大学副教授王桂荣、衢州资源化工创新研究院科普中心主任助理张伟多位专家学者出席了会议。会议围绕“如何让科学教育更具创新性、影响力和实际效果”这一主题展开交流,致力于构建科学教育新模式,服务青少年全面成长。
北京化工大学和英国约克大学的代表首先介绍了各自在科普教育方面的实践成果。王桂荣副教授分享了北京化工大学David G.Evans团队多年来开展科普工作的情况,以及研究生科普俱乐部和专家委员会的建设情况,介绍了北京化工大学化工资源有效利用国家重点实验室及其衢州基地的工作基础。Joy Parvin主任则分享了英国在科普教育方面的实践,重点介绍了她们与工业界的合作,通过学生进企业、企业家进学校、为教师提供可持续发展的职业培训及STEM教育等多种方式激发青少年的科学兴趣。双方均提出愿与科学中心合作,开展更多的科普活动。
北京科学中心介绍了在提升青少年科学素养、创新能力和科学思维方面的成果。霍利民表示北京科学中心不仅是科学知识的传播平台,更是培养科学思维和创新意识的沃土。与国际知名高校的合作有助于引进先进理念和资源,让科学教育更具深度与广度。中心秉持“服务北京青少年”的宗旨,通过内容创新和资源优化,不断提升服务水平。
来访专家一行还参观了科学中心的展厅,对中心的教育资源和内容设计给予高度评价。科学教育的目标不仅是知识传递,更是培养青少年树立科学精神、掌握科学方法,为未来创新能力的提升奠定基础。未来,中心将通过引进更多国际优质资源、打造开放合作平台,努力将北京科学中心建设成国际一流的科学教育基地,服务首都青少年的成长和发展。中心交流合作部、青少年科教研究部、科学教育部相关负责人参加会议。
弘扬科学家精神