【优秀教师风采】陶城镇初级中学 胡畔霞

文摘   2024-09-12 17:29   河南  


做红烛点燃智慧之火  化甘霖浇开理想之花

胡畔霞

陶城镇初级中学


胡畔霞,女,汉族,1991年生,毕业于郑州师范学院,中小学二级教师。在周口西华县艾岗乡第一初级中学工作六年,曾任教导主任及班主任。后转至许昌鄢陵县陶城镇初级中学,现任班主任兼英语教师。屡获殊荣,包括“西华县优秀班主任”“西华县优秀教师”鄢陵县“普法工作优秀教师”“许昌市优秀班主任”“十佳辅导老师”。她秉持与学生“同学”理念,深耕农村教育十年,以爱心和热情培育学生,所带班级多次被学校评为“优秀班集体”“许昌市文明寝室”,谱写教育华章。
一、勇于改革,认真学习

作为一名教师,胡老师深知终身学习的重要性,只有不断学习方能与时代同频,业务精进,成为一名合格的教师。她广泛涉猎书籍、报刊、微信公众号,汲取新知,同时虚心向资深班主任求教,并积极投身于各类培训。

2023年,胡老师在担任毕业班班主任期间备考在职研究生。当时正值疫情,胡老师每日清晨五点,她便通过视频会议检查学生出勤,确保每位学生都准时参与学习。在监督学生早自习的同时,她自己也沉浸在书海中,自我学习。白天,胡老师高效授课,同时细致入微地处理学生网课反馈,与家长紧密沟通,确保教学无死角。夜间,她则忙于汇总学生表现,量化评分,鼓励先进,鞭策后进,甚至深夜陪伴学生完成作业,直至深夜。

如此坚持,终见成效。胡老师不仅成功考上郑州大学教育管理学院在职研究生,实现了个人学业的飞跃,更引领班级在中考中取得辉煌成绩,全班学生悉数考入高中,更有两名学生跻身全县前10和前30,书写了教育佳话。

二、业务精湛,投身课改

在很多人眼里,英语无疑是一门相对抽象、枯燥甚至异常催眠的学科。其实英语本身很有意思,胡老师深知作为一名英语老师,只有自己先体会到其中的趣味,才能把课上得生动,学生理解起来才更容易。

为了让学生感受到英语的趣味性,胡老师特别注重通过视频、音乐、游戏以及诙谐的语言来调动学生学习的积极性,致力于培养学生用英语勇敢表达的能力,并注重课后的教学反思,加速专业成长。随着信息化教学手段的普及,她认真学习课件制作,微课录制等教学辅助技术,课堂教学始终处在轻松、幽默、严谨、规范的状态中,学生渐渐对英语产生了浓厚的兴趣,感受到了英语学科的奥秘和魅力。

通过10年的教学反思,胡老师也形成了自己独特的“清、新、实、活”的教学风格,培养了学生敢想、敢说、敢问、敢标新的创新精神。所授班级平均分、优秀率、合格率每年均居全镇学校之首。

三、倾注爱心,精心育人

胡老师作为一名多年的班主任,管理经验丰富。她认为,班主任工作与课任教师不同,除了要管理班级、提高成绩之外,最重要的就是要了解班级里的每一个学生,及时洞察他们的内心动态,疏导情绪,充分调动他们的主观能动性。

以前她班里有位张新阳同学,同学们都叫他“二蛋”。他家境贫寒,父母离异,与祖父相依为命,性格叛逆,成绩不佳,多次因斗殴被停课反省。胡老师采取非传统方式,私下约见,避谈冲突,反以体育优势鼓励其担任体育委员,重塑自信。课堂上,胡老师精心设问,助力其学习自信;课外,则常委任小任务,增进师生情谊。此举激发了张新阳的正面变化,他引领班级体育风气焕然一新,后更被推选为升旗手,圆满完成任务。自此,张新阳告别斗殴,学业亦见长进。

对于学生的转变,胡老师表示:表扬有时候比批评更能催人进步。所谓教书育人,最重要的是育人,成才之前先要学会做人做事。这一点在学困生的转化中起着非常重要的作用。

在朝气蓬勃的青春岁月里,胡老师选择陶城镇中作为青春的底色,用爱心和真诚点燃希望,不惧苦和累,勇挑重担,在花木葱茏的校园里收获快乐和感动!工作是美丽的,作为一名人民教师是幸福的,与同学“同学”,与学生一起成长,将青春年华和心血汗水播撒在教学的田园中,是胡老师无悔的选择。

供稿:陶城镇中心校

初审:司佳新

复审:刘   源

终审:张耀辉


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