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【导语】
推出“丫丫老师教你写作文”这个栏目，旨在通过对一篇篇真实习作的点评、分析及修改，教小朋友们掌握基本的写作方法和修改思路、技巧。好文章是改出来的，在修改的过程中，不断提升自己的写作能力，把文章越写越好。
【原文】
双倍温暖
今天中午，我来到走廊，靠在殷老师身上，阳光照在我身上，我感觉到了双倍的温暖。
【点评】
洪熙的《双倍温暖》虽然只有一句话，却刻画出一个温馨、美好的画面。她写自己在走廊上依靠老师，同时感受到阳光和老师带来的温暖，展现了师生间亲密和谐的关系。语言平实，情感真挚，但可以进一步增强描述的细腻度。
【修改后】
双倍温暖
今天中午，阳光正好，我走到走廊上，看到殷老师正坐在走廊沙发上改作业。我走过去，坐在殷老师旁边，轻轻地靠在殷老师的身上，还把头在殷老师的腿上蹭了蹭。老师的身体柔软而舒适，阳光又暖又亮，它们交织在一起，让我感到了一种双倍的温暖。我喜欢这个时刻！
【修改思路】
增加了对环境和动作细节的描写，让整个场景更加具体可感。
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