【六年级】【围绕中心意思写】乐(方晨睿)
教育
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2024-11-19 08:31
江西
六年级 方晨睿
人生中有很多种感觉,有酸、甜、苦、暖、悔……其中我感受最深的是乐。一看到这个乐字,我就会想到有些人在我面前哈哈大笑,那清脆、爽朗的笑声随风传入我的耳朵,开心的一幕幕就会浮现在我脑海中。
外祖父和外祖母的家门口有一片草地,草地上铺满了嫩嫩的、绿绿的小草,那里是一家人休闲的区域,也是我和弟弟快乐的天堂。 草地上草儿生长茂盛的时候,踩上去软软的,像一块碧绿柔软的地毯。太阳高挂在天空,暖暖的照耀着我们的时候,弟弟最喜欢拉着我坐在草地上晒太阳,抬头看着天上的白云缓慢地飘着,时而变成一匹奔驰的骏马,时而又变成凶猛的老虎,时而又变成一颗诱人的棉花糖……这些奇怪而又有趣的画面,不禁让我和弟弟开怀大笑。 欣赏完云彩,我们又会顽皮地玩起球来。他先把球扔给我,我灵机一动,把球藏到了衣服里,弟弟摇头晃脑地跑到我身后去寻找,正当他苦闷于找不到球时,再回头一看,球竟然在我手上。我“噗嗤”地笑出声来,弟弟飞快地抢过球,也开心地笑了起来。 到了下午,该是大人们清静休闲的时候了,我和弟弟也不再打闹,安静地坐在椅子上拼拼图。玩拼图的过程中,忽然发现少了一块拼图,我们到处寻找,却依然没能找到,最后我们不得不放弃,拿着残缺的拼图回家,却发现一块拼图从弟弟的屁股上面掉落下来,我哈哈大笑起来,弟弟也跟着笑了起来。 乐在我们生活中无处不在,它藏于生活中的点点滴滴,只要我们用心去发现、去感受,一定可以变得很快乐。
这篇当堂习作,一气呵成,写得十分流畅,像一首优美的散文诗。描写了我和弟弟在一天中的快乐瞬间,每个瞬间有的优美,有的有趣,富有变化,又保持在同一美好的境界中。真好!