——课堂教学展示与观摩活动——
各位老师，全国第五届小学青年教师语文教学展示与观摩活动在扬州举行。
现将全国各省市参赛选手教学设计及简介陆续发在这里，供大家学习。
作者简介
廖珊璐，女，1984年9月出生，湖南省第一师范学院第二附属小学语文教师、教研室主任，长沙市开福区小学语文学科带头人。2019年被湖南省教育厅授予“湖南省教学能手”称号。曾荣获湖南省习作教学竞赛特等奖；湖南省集体备课大赛特等奖；湖南省小学语文教学竞赛一等奖；湖南省教师教书育人风采竞赛一等奖。二十余篇论文获奖或发表，参与教材教辅编写7套。主持或参与6项湖南省教育科学规划课题，湖南省第五届基础教育教学成果奖一等奖核心研究成员。
统编教材四年级上册第八单元口语交际
《讲历史人物故事》
湖南省第一师范学院第二附属小学 廖珊璐
教材分析
教材编排
学情分析
教学策略
1.创设情境，激发交际动机。
2.四讲故事，落实交际实践。
3.以评促学，确保目标达成。
教材目标
（一）能借助卡片提示的重要信息，把自己最喜欢的历史人物故事讲清楚。
（二）能使用恰当的语气和肢体语言，把故事讲生动。
教学准备
（一）学生提前完成第八单元三篇课文的学习。
（二）学生广泛阅读历史人物故事，选择自己最喜欢的一个，完成预习单，制作信息提示卡。
【课前交流】游戏：“历史人物猜猜猜”。
课时安排
1课时
教学过程
检查预学情况：反馈预习单和信息提示卡。
END
