按照《2023年度贵阳市持续深化罗甸县联系协作助力乡村振兴工作方案》工作要求，为了有效地促进学校发展，教师专业化成长,提高两校教师专业化水平，根据本学期帮扶工作安排，贵阳市花溪区华阳小学的教师团队于2024年4月2日--4月3日赴罗甸县茂井镇大亭小学开展送教送培活动，本次活动由华阳小学胡桂兰副校长带队，张志卓、田薇、袁清秀3位老师参与本次活动。
4月3日上午，张志卓、田薇、袁清秀老师开展语文、数学、科学现场示范课。
张志卓老师执教《十万个为什么》导读课。张老师立足学习任务群，以真实情境和任务驱动让学生经历了“问题猜测—方法整理—自主阅读”的阅读过程，整堂课以生为主体，以读为主线贯穿整堂课，注重让学生感悟文言文的特点，逐层推进破难点，充分调动学生的学习积极性，学生不仅学到知识，还初步掌握了文言文的学习方法，真正体现了“授之以鱼，不如授之以渔”。
田薇老师执教《认识圆的面积》，田老师语言精炼、循循善诱，使用观察、探究、操作多元方法激发了学生学习的兴趣。设计的环节科学合理、层层递进，课堂气氛活跃，课堂教学效果好，学生乐于学、乐于思,展现数学学科“三会”素养。学生通过摸一摸，拼一拼，在推理中认识面积，感受到了不一样的学习方式。
第三节课由袁清秀老师送教《电磁铁（1）》，课堂通过创设问题情境，采用观看视频方式，列举了大量实例，让学生猜想什么是电磁铁以及磁性强弱的因素，从“提出问题”，到“实践”，再“追问”解决方法，教学中充分调动学生学习兴趣，进行师生互动，强化理论知识与实际社会生活的密切联系，通过小组自主合作探究，再以趣味游戏检测学生在本堂课中的收获，实现课堂的高效性。
课堂展示结束后，由胡桂兰副校长为老师们带来了《立足课堂 落实校本研修——一线教师如何做校本》主题讲座。讲座以“什么是校本教研”“为什么做校本教研”“怎么做校本教研”三个问题与老师们展开交流。在座的校领导及老师们听了分享，就今后如何营造良好的教育环境、开展校本研修、提升教师专业水平等方面有了新的思考。
本次活动为两校教师提供了交流互动的平台，推进了教学方法和教学理念的更新，实现了教师在发挥个人创造性进行风格化教学的基础上，加强两校教师的集思广益、优势互补，达到了跨校互助、共同提高的目的，营造了大教育观背景下更具活力的教育教学研究氛围。
图文丨张志卓
编辑丨张紫璐
一审丨余江莉
二审丨胡桂兰
三审 • 签发丨李媛
