和合心育|三校联动促融合 双城共研同发展

文摘   2024-12-26 21:48   重庆  

三校联合促融合

双城共研同发展

研心论道意无穷,

心海行舟正引弓。

专业精研增智慧

情融暖韵乐其中。





为了推动川渝区域心理健康教育的高质量发展,我校2024年12月20日迎来了四川省宜宾市南溪区刘强心理健康名师工作室全体成员赴重庆十八中两江实验中学校为期两天的考察学习活动。




在座谈会上,重庆十八中两江实验中学校党总支书记谭强同志首先介绍了近三年来重庆江北区大力推动心理健康教育工作的重大举措,接着重点介绍了学校积极开展心育工作的路径,通过校、家、社联动协助,共同构建四维心育网络体系,为孩子们的健康成长保驾护航。


在座谈会上,学校心育中心骨干教师李文莉老师就学校心育工作的常态化工作模式为我们做了专题汇报,学校心理工作架构完整,各心理板块工作成熟完善,依托各个重要时间节点,形式多样化的开展各种心理健康教育的活动,让学生们在活动体验中更好地提升心理健康的素养和品质。



考察学习活动期间,心理健康名师工作室与重庆十八中两江实验中学心理中心开展联合教研行动,共同探讨心育工作的有效新途径。我校初三年级主任、国家二级心理咨询师段尧老师展示了一节生动实用的心理健康活动课《为心赋能,从容应考》,帮助毕业班学生正确理解和应对中考焦虑情绪,掌握有效的应对策略,学会与焦虑共处并将其转化为成长动力,有效调整了九年级学生的心理状态,让学生以更积极乐观的态度勇敢迈步,拥抱未来。



此外,南溪区学生健康指导中心负责人关敏老师为重庆十八中两江实验学校八年级200余名学生带来了主题为《爱之年华,当“爱”悄悄靠近》的团体辅导讲座,和同学们一起探讨青春萌动的情感处理的艺术。


名师工作室领衔人刘强老师为两江实验中学的班主任老师们带来了《班主任开展心理健康教育的艺术》的经验交流讲座,和老师们共同探讨了如何更有艺术性和有效性的开展班主任工作,以及教师进行自我关怀的重要性和有效方式。



接下来的考察活动中,工作室一行在我校德育处负责人的带领下参观了我校心育中心、校园文化环境,特别是学校的特色劳动教育实践基地引得老师们惊叹不已。看到孩子们辛勤培育出来的一片片青葱翠绿的菜地,老师们纷纷感叹心育和劳育的积极融合所带来的成效。




最后,工作室一行来到了和我校集团化办学校的引领校——重庆十八中铁山坪校区,参观了“甜甜虎”五育并举实践基地,学生处负责人彭林森主任详细介绍了在五育工作中如何把心育与我国的传统陶艺文化进行创新性融合,在学生们一个个灵动的作品中深深地感受到了这种创新性融合的魅力。




通过本次联合教研交流学习活动,老师们相互学习相互借鉴,提升了自己的业务素养,同时这次活动也促进了川渝学校间的交流与合作,拓展了老师们的视野。我校将继续加强心理健康教育,砥砺奋进,开拓创新,坚持育德育心相统一,积极发挥心理育人功能,为学生们的身心健康成长保驾护航。




心路探寻携手研,

寻求妙方情意真。

微言析理皆成韵。

向阳而生育才俊。



END


供稿:段尧

编辑:谭霜

排版:王东

一审:贾伽

二审:吴春

三审:赵旭东

终审:谭强





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重庆十八中两江实验中学
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