元宵节作为我国四大传统节日之一，它寄寓了中国人“团团圆圆、和和睦睦”的生活理念，既是重要的传统文化资源，也是孩子们在日常生活中经历的重要节日。
为了让孩子们了解元宵节的习俗，感受中国传统节日文化的魅力，建青幼儿部从节日环境创设和元宵习俗体验入手，开展了极具特色和创意的元宵节庆祝活动。
接下来，请跟着镜头一起来感受建青幼儿部热闹的龙年元宵节庆祝活动吧！
2月23日一早，老师们来到建青实验学校中学部门厅，在这里，孩子们的作品被老师一一展示在图书架上。红色的灯笼，祝福的对联，飞腾的长龙，无不体现着中国传统元素的魅力。浓浓的节日氛围弥漫在建青校园里。
广播里欢快的音乐响起，元宵佳节的快乐扑面而来，映入眼帘的美丽图画，传入耳中的热情音乐，都在向孩子们传递着中国传统节日的美好与喜悦。
紧接着，建青幼儿部的孩子们齐聚建青实验学校“科创中心”。
孩子们很好奇：元宵节是一个什么样的节日呢？又有哪些习俗呢？大一班的孩子们为我们来解答。他们担任起百灵鸟小小广播员，为我们带来元宵节“科普小常识”。从孩子们生动的讲述中，我们了解到原来元宵节有那么多丰富的习俗：吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮、踩高跷……热闹又有趣！好吃又好玩！
舞龙舞狮是元宵节的重要习俗之一，也是最能代表中国传统节日文化的活动之一。今天，中学部舞龙队和幼儿部舞龙队共同配合，为我们带来了一场精彩的合作表演。两条龙在孩子们的舞动下，摇头摆尾，活灵活现。舞动的祥龙吸引了孩子们的所有目光。表演结束，热烈的掌声响起，孩子们纷纷为跨学段的合作表演而喝彩。建青实验学校十五年一贯制的优势得到了充分的展现。
汤圆也是元宵节重要的元素之一。圆圆的汤圆代表着中国人对于阖家团圆的美好向往。孩子们尤其喜爱汤圆，猜猜是为什么呀？因为很好吃呀！
孩子们可能吃过元宵，却不知元宵是怎么做出来的。不如就一起动手试试吧，找出元宵节里“元宵”的秘密。
揉啊揉，捏啊捏，小班的孩子们动动小手，一个个彩色小元宵出现啦！绿色的元宵真特别，是抹茶味道的哦！
中班孩子们用葡萄干、枸杞来做元宵。这么有创意的元宵一定是多滋多味的吧！糯米粉包裹着葡萄干和枸杞，一盘盘可爱的小元宵就这样在孩子们灵巧的小手中变了出来。
元宵还可以有哪些味道呢？是经典亦是传承，那便是大班孩子们制作的豆沙元宵啦！皮薄馅多小巧滚圆，真想尝一尝这口甜蜜！大班的哥哥姐姐真是好厉害，不一会，圆溜溜的汤圆就盛满了盘子。
元宵做好了，宝贝们都迫不及待地想要尝一尝。这不，下午的点心就是宝贝们亲手制作的元宵啦！“真香啊！”“是呀，这可是我自己做的汤圆呢~”“真好吃，我要全部吃完！”果然，自己做的汤圆变得更香了~每个孩子的脸上都洋溢着骄傲与自豪。
元
宵
元宵节又称“灯节”，今天在建青幼儿部的校园里，各式各样的灯笼开会啦！龙灯，兔子灯，七彩灯，还有拖拉式彩灯、旋转式彩灯···好不热闹呀！孩子们欢聚在一起，你的灯笼我来欣赏，我的灯笼大家一起来玩，趣味多多~
大班哥哥姐姐带着弟弟妹妹们一起玩彩灯。“你们看，我的灯笼可以亮灯。”“我的灯笼是一条龙，我可以让它动起来。”“我的灯笼更厉害，还可以唱歌呢！”关上灯，灯笼的图纹映照在地面上，墙面上，孩子们的好奇心和探索欲瞬间被激发出来了。
“哥哥，为什么灯笼照在地上会有图案呢？”
“因为灯笼里面有光，光透过灯笼照在地上，灯笼上面的图案就被我们的眼睛看到啦！”
在一片欢声笑语中，孩子们度过了一个难忘且有意义的元宵佳节。浓浓的节日氛围，丰富的元宵习俗活动，孩子们感受到了美好的节日情感，体验了传统节日文化的魅力，在心间种下一颗传承优秀节日文化的种子，相信未来定会郁郁葱葱，枝繁叶茂。
最后，祝愿大朋友们和小朋友们家庭团团圆圆、和和美美，元宵节快乐！
供稿：杨扬
编辑：杨玲玲
审核：幼儿部主任室
