为全面落实党的二十届三中全会精神，以党员先进典型为榜样激励全体教职工践行“为党育人、为国育才”初心使命，积极投身教育强区建设，近期，经开六中将组织优秀共产党员、党支部委员就“教育家精神”进行主题讨论。
李立
（优秀共产党员、德育主任）
通过学习新时代中国特有的教育家精神核心要义，我对“理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求”有了全面深刻的理解，进一步明确了工作方向，树立了坚定的信念和抱负。作为一名普通的教育工作者，只要守住良知、遵循常识、牢记责任、躬耕实践、充实思想、心怀天下，用心带好每个班，精心上好每节课，真心爱着每名学生，为党和国家的教育事业贡献自己的绵薄之力，就是在践行教育家精神。
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易红伟
（优秀共产党员、教务主任）
在教育的征程中，深刻领悟并努力践行教育家精神，是每一位教师的使命与担当。教育家精神蕴含着对教育事业的热爱与执着。作为教师，要以饱满的热情投入到教学工作中，真正关爱每一个学生，关注他们的成长与发展。看到学生通过我们的教育在知识的海洋中探索，在品德的塑造中进步，我们应深感自豪和满足。教育家精神强调奉献，为了备好一堂课，要花费大量的时间查阅资料、精心设计教学环节；为了辅导学习有困难的学生，要牺牲自己的休息时间，这种奉献成就了学生的未来。教育家精神体现着创新，我们不能满足于传统的教学方法，要积极探索新的教学模式，应用新的教育技术，激发学生的学习兴趣和创造力，让学生乐学善思，在实践中高效学习。
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郑建起
（优秀共产党员、后勤主任）
教育家精神的核心在于“爱”与“责任”。后勤工作虽然不直接教书育人，但要在保障学校日常运转的基础上承担环境育人、服务育人的独特使命。在工作中，我将秉持教育家精神，以高度的责任感和使命感为师生提供高质量的服务，潜移默化地影响学生、帮助学生树立正确的价值观和人生观。还要强化育人意识，通过实际行动践行教育家精神，将服务工作与育人工作相结合，主动关心学生的需求，倾听他们的声音，了解他们的诉求，通过实际行动传递关爱和尊重，促进学生的全面发展，为建设教育强国贡献力量。
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王凯
（优秀共产党员、德育副主任）
作为一名毕业年级教师、一名基层管理者，我深知自己肩上责任重大。教育家精神是我精神的明灯，指引着我向着更高的目标奋进，我努力将其融入到自己的教育教学实践中，不断提升自己的教育水平和教学质量。在毕业班的教育教学中不断细化常规管理、创新工作机制，始终围绕质量主题提升管理水平和工作能力，追求和践行教育家精神，加强理论学习和实践研究，一丝不苟地追求教育的真谛，以饱满的精神状态和敢于吃苦、勇于探索的工作态度提升工作的科学性和有效性，努力探索符合校情、符合学情的毕业年级发展之路，带领团队取得更大的成绩，为早日把六中办成人民满意的家门口的好学校贡献力量。
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安文鹏
（优秀共产党员、八年级主任）
教育家精神不只是一种理念，还是一个视角和眼光，更是一套尺度和标准，是“理想”“境界”，是“标杆”“灯塔”，是教育工作者仰望的“星辰”，为我们指出了一条成长与发展的新道路，表达了党和人民对教育工作者的期待和召唤。在教育教学中，我要用教育家精神引领自我、笃信践行！做教师16年，我依然对我的职业充满了热情与热爱，无需声张和标榜，只在每一个太阳升起的日子里践行自己的使命。坚守师德初心是我矢志不渝的信念，用热爱延续一个个教育故事是我一如既往的追求。我会继续努力，在日常教育工作中践行教育家精神，让每一个平凡的日子闪耀教育家精神的辉光。
