携一缕初冬的阳光，时光恬淡；拾取一抹教研之辉，岁月馥郁。为深入落实新课标，准确把握教学方向，优化课堂教学，提升教师教学实践能力，12月26日下午，围绕单元教学设计，我校开展了东明学区语文组的联合教研活动。本次教研活动有幸邀请到了专家罗玉英莅临指导。
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周枭杨老师带来现场教学课例展示《灯光》。周老师首先通过让学生填写学习任务单复习导入，引导学生回顾整篇文章的主要内容及线索，引出 “灯光”；接着研读课文，通过寻找文中具体内容，层层深入，把握主要人物郝副营长的形象；最后进行小结并布置分层课后作业。整节课中，学生积极参与、认真听讲，周老师也通过创设具体情境调动了学生积极性，展现出了精彩纷呈的课堂。
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预备年级语文备课组长邬老师围绕单元整体教学设计进行阐述，周老师针对公开课教案的修改过程进行了说课。
评课环节，各年级教师代表从教学设计、课堂呈现、作业布置等方面用心细致地发表了感悟和心得。预备年级谈老师点评周老师的教学目标得到了有效的落实，教学内容适切，教学方法多样，师生互动有效，版书详实；初一年级火老师认为整堂课教学过程紧凑，老师引导有方，目标有依据有梯度；初二年级张老师对整堂课的读写结合环节给了高度的肯定，并提出结合课后作业《七根火柴》进一步深化理解思想感情的教学建议；初三年级朱老师从细节中肯定了周老师教学的用心、用情，整堂课以问题为导向，层层深入，而且多种阅读方式、学习方式相结合，形式多样，充分体现了课堂中学生的主体地位。
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“不疾不徐，大将风范”、“精准专业”，专家罗老师对周老师的课堂以及预备年级语文组的集体备课表示了高度的认可。在微讲座环节，专家不仅在课堂活动设计、作业布置策略方面给予老师们指导，同时引领老师们从细微处更进一步地深入文本。比如“关注写作时间及文本中具体描述的时间点、对于抒情句‘多好啊’的指导朗读、比较思考本文与《七根火柴》的异同、分层作业的设置与范例、联系单元内其他篇目的教学目标等策略”，专家的指导声声在耳，为老师们拨开迷雾，让大家受益匪浅。
且行且思 砥砺耕耘
教与研携手，学与思并肩。此次教研活动，不仅是一场教学智慧的火花碰撞，更是一次教育理念的深刻升华。“风正潮平，自当扬帆起航；任重道远，更需策马扬鞭！”相信三林北校语文组会继续携手同行，带着最真实的感受，最真切的体悟，共同奔赴单元教学的新远方！
撰稿：吴辰琪
拍摄：杨 姝
排版：金沁玫
校对：雷亚琳
审核：李小媛
