砥砺教育品格 彰显名师风采——喀什第二中学名班主任工作室主持人风采

文摘   2024-11-09 21:46   新疆  

砥砺教育品格

彰显名师风采

名班主任工作室主持人风采





“高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师”。为进一步提升我校班主任队伍的专业素养和管理能力,充分发挥名优班主任的示范引领和辐射带动作用,我校成立四个“喀什第二中学名班主任工作室”,工作室坚持“德育为先、全面发展”的育人理念,将围绕学生班级管理、教育教学以及家校沟通等问题进行实践与研究,着力提升班主任专业水平和育人能力,为班主任团队搭建成长阶梯。





名班主任工作室主持人风采

马克生个人简历

马克生,硕士研究生学历,喀什第二中学名班主任工作室主持人、“首席班主任”,高中化学教研组长,喀什第二中学“榜样教师”“十佳班主任、级部主任”,学科带头人。曾获得自治区命题基本功一等奖、说播课二等奖;喀什地区优质课一等奖,学科思政教学展示一等奖等。

马老师工作15年以来,担任班主任工作12年,有着丰富的班主任工作经验。目前担任高2024级天山班的班主任。

他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘 ,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

教育格言

教师的爱宜在严爱和宽爱之间。

管纪娟个人简历

管纪娟,硕士研究生学历,喀什第二中学名班主任工作室主持人,“首席班主任”,高中英语学科带头人。

曾荣获“地区优秀班主任”、校级“优秀教师”“民族团结先进个人”“三八红旗手”等荣誉称号,全国中学生英语能力测评和自治区课本剧展演指导教师,曾撰写多篇教育教学论文,作为核心成员参与多项自治区、地区和校级课题并结题 。

在教育一线的19年,管老师积累了15年班主任经验,连续6年担任创新班班主任,她坚信教育的本质就是唤醒,教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。班级管理中,她注重关爱学生身心健康,善于营造积极进取、乐学善学,合作共赢的班级学习氛围。

教育格言

每一颗心灵都是一粒种子,教育则是那片滋养其成长的沃土。

杜雅个人简历

杜雅,本科学历,喀什第二中学名班主任工作室主持人、“首席班主任”,中学语文一级教师,喀什地区骨干教师,喀什第二中学“榜样教师”。

一线教育工作13年,担任班主任工作10年,连续四年担任尖优班班主任,目前担任2025届高三天山班班主任。

多次荣获喀什第二中学优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、三八红旗手称号。曾荣获新疆中学语文教师优秀教学成果教学课例一等奖;“第五届新疆中学语文青年教师专业成长课堂教学大赛”二等奖;喀什地区“中学语文青年教师第一届课堂大赛”一等奖;喀什地区第二届教学能手评选活动中荣获高中语文“课堂大赛一等奖”;喀什地区高中语文教师学科素养大赛优异奖;“语文报杯”写作指导金牌指导教师;“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛优秀指导教师;全国中学生创新作文大赛,综合赛区决赛优秀指导老师。

教育格言

用最初的心,走最远的路。

马兰个人简历

马兰,本科学历,喀什第二中学名班主任工作室主持人,高中语文教师,一线教育工作18年,担任班主任工作15年。

撰写多篇教育教学论文,《开启学生心灵的砝码》和《帮自主教育转正》均获全国教育教学论文评比一等奖;获自治区优秀课本剧指导教师。多次在喀什二中班主任专业能力大赛、主题班会大赛中获奖;连续多年评为喀什二中优秀班主任、优秀教师;获评民族团结个人称号。

在班级管理中,重在培养学生正确的世界观、国家观,人生观,注重爱国主义教育,提升学生的归属感、责任感与价值感;重在发现并挖掘学生的优点与潜能,坚信每个学生各有花期且均能绽放自己的花朵。

教育格言

教育的最终目标是尊重每一个声音,借此培养出能够独立思考和行动的人,因为每个声音都有可能改变世界。




来源:政教科

编辑:师   琦

审核:罗建军

喀什第二中学
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