孔子有言：“至于道，据于德，依于人，游于艺。”为进一步落实立德树人根本任务，推动我校班主任队伍建设，夯实班主任的基本功，2024年10月30日下午，喀什第二中学举办了主题为“技能大赛展风采 匠心育人绽芳华”的班主任技能大赛。
本次比赛分为主题班会课设计、情景答辩和才艺展示三个环节，综合考验班主任的思维能力、表达能力和教育智慧。
主题班会课展示环节参赛选手围绕主题：珍爱生命。健康成长、爱国主义教育、励志教育、安全教育和感恩教育等五个主题，遵循“近、小、平、实”的原则巧心设计主题班会课活动方案，课堂展示时，选手们通过丰富有效的教育情境创设，凸显了班主任育人风采。
情境答辩环节主要考验选手对突发状况的现场应急处理能力。政教科收集整理了各年级真实发生且处理过的各种常见的学生问题，选手们规定时间内完成对情境材料中事件类别及性质的判断，运用教育学、心理学等知识对事件的有效信息进行准确分析，再给出符合学生身心特点的应急处理策略。现场的展示中，选手们沉着冷静、自信、大方，清晰的思路，恰当的方式，凸显了班主任丰富的实践经验和极强的问题处理能力。通过一个个案例折射出教师不同的经历，丰富的情感，同时也蕴含了他们无限的生命张力，彰显了为人师者的教育情怀与宏大格局。其中杨昊老师对案例中的问题处理恰到好处，合情合理，从家长、学生、老师三个层面分析问题发生的原因，又逐一解决三者之间的矛盾，得到了评委老师的一致认可。
才艺展示环节中，选手精心准备，展示了自己的才华，促进教师间的相互了解与交流，老师们用优美的歌声表达对祖国的情怀、对美好生活的向往和对学生的爱。马兰老师朗诵的《我的喀什二中》展现了爱校如家，爱生如子的情怀。刘伟老师巧妙地将教育理念融入插花表演中，他把学生比作不同花，表现了班主任要用“爱”和“激励”滋润每一位同学，营造自由向上的学习生活空间，努力让班里的每一位学生都能成为参天大树的教育理念。
三个项目的比拼让选手们在紧张激烈的角逐中经历淬炼，感受成长。最后政教科科长王海涛做了活动总结，他充分肯定了班主任们在学校工作中的成绩，并指出班主任工作虽然繁杂但至关重要。班主任技能大赛以赛促教、以赛促学，以赛提能，不仅给参赛教师提供了风采展示的舞台，也为全体班主任搭建了一个互相学习探讨交流的平台。希望班主任在今后的工作中，不断提升班主任专业素养，努力成为师德高尚、专业能力强、有教育智慧的班主任。
师光虽微，行以致远。本次班主任大赛圆满落下帷幕，但是在成为优秀班主任的道路上，我们的脚步一直不会停止，我们相信，在践行“为党育人、为国育才”的征途中，喀什第二中学的班主任们将继续用心、用情、用智努力谱写立德树人的新篇章。
来源：政教科
编辑：师 琦
审核：罗建军
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