为美化校园阜康市第二中学在2024年初，引进十株新树种“银杏树”进行栽种，其坚韧不拔的生命力和独特的观赏价值，让我们的校园更加生机勃勃，但如何保护这些珍贵的树木，确保它们健康生长，成为了我们阜康市二中全体师生共同的责任，为探寻提高银杏树存活的有效办法，本次项目式学习活动应运而生，生物教研组在七年级设计和实施了以“十颗银杏树的存活”为主题的项目式探究活动，旨在通过实践探索，培养学生的环保意识、科学探究能力和团队协作能力。得到了校领导大力支持并成功举办了启动仪式。
在仪式中，阜康市第二中学李桂梅校长说到，项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，而此项目式学习活动的开展非常具有意义。以真实的项目为任务，促进学生在知识学习上深入了解银杏树生物特性，也锻炼了大家实践操作能力，同时实时监测和定期记录培养学生合作探究能力。跨学科的融合增强了师生对银杏树的保护和参与度。
在热烈的掌声中，李桂梅校长和李龙德副校长亲自为七年级各班分发学生自主设计的银杏分类牌和植物爱心认领牌，以及观察记录银杏树生长情况记录表。并带领学生前往银杏树旁一起进行现场挂牌，和同学们近距离观察银杏树的自然状态。
以班级或小组为单位，全体生物教师进行现场教学。
阜康市第二中学《十棵银杏树的存活》项目式学习活动正式启航，我们不仅仅迎来了视觉的盛宴，更迎来了一场关于生命、科学与责任的深度探索！让我们在接下来的活动进程中，不仅欣赏银杏的美，更用行动守护这份美，共同书写属于我们的绿色篇章！
