2024年11月18日至22日，阜康市第二中学开展“轮岗交流凝智慧，同频共振互成长”的轮岗交流、新进教师展示课活动。此次活动共有13名教师进行展示，覆盖到语文、数学、英语、物理、地理、音乐、美术、心理健康等8门学科。所有教师精心准备，展示了自己的授课风格。
轮岗交流是教育联盟学校之间教学教研均衡发展的有效途径。通过教师的交流与展示，从共享理念、资源、方法等方面，学习借鉴联盟校的优势与特长，实现学校间的资源共享、优势互补、协调发展，带动教学教研水平的提高，促进教师专业成长，提高教育联盟学校整体的教育教学质量，共同推动各校的持续发展。
在展示课中，数学教师孙玲玲和李勇分别以独特的教学风格，清晰的逻辑架构和积极的课堂互动，帮助学生深入理解数学的复杂概念，有效激发了学生对数学的学习热情。
物理学科陈江丽、陆红艳、郭坤和刘露露四位老师，通过精彩的实验演示和生动的讲解方式，将抽象的物理知识转化为直观的视觉体验，极大提升了学生的物理学习兴趣与探索深度。
音乐教师连城君用优美的旋律和专业的赏析解读，引导学生欣赏优美的乐曲，陶冶了学生的艺术情操；地理教师黎咏欣凭借丰富的教学资源，拓宽了学生的全球视野；心理教师刘灿以轻松愉悦的教学氛围，引导学生正确认识自我，缓解学习与生活压力。
善学者明，善思者智。展示课结束后，阜康市第二中学教研室组织了各学科的评课活动。听课教师各抒己见，分享了自己的听课感受，角度不同，见解独到。老师们在评课议课过程中不断碰撞出思维火花。
此次轮岗交流、新进教师展示课活动，对阜康市第二中学的教育教学工作产生了积极的影响。它不仅加强了教师之间的交流与合作，还提升了教师的教学水平和专业素养。同时，此次活动也为新进教师提供了一个展示自我、互相学习的平台，有助于他们更快地适应和融入学校的教育教学工作。
未来，阜康市第二中学将继续秉承“轮岗交流凝智慧，同频共振互成长”的理念，加强教育联盟学校教师之间的交流与合作。同时，学校也将继续借助听评课活动，鼓励教师们相互学习借鉴，大胆探索和创新教学方法和手段，不断提升教育教学质量，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。
