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阅读《于漪教育教学絮语集》是一次深刻而启发性的心灵之旅。于漪老师，作为中国教育界的杰出代表，她的教育理念和实践经验在这本书中得到了淋漓尽致的展现，为每一位教育工作者提供了宝贵的思考和借鉴。以下是我阅读此书后的一些心得体会：
教育的本质是爱与责任。于漪老师反复强调，教育不仅仅是知识的传授，更是情感的交流和灵魂的触碰。她用自己的行动诠释了“爱生如子”的深刻内涵，提醒我们每一位教师都应怀揣着对学生深沉的爱，承担起塑造未来、培养人才的重大责任。这种爱与责任，是教育工作的基石，也是激发学生潜能、促进其全面发展的关键。
终身学习，不断自我提升：于漪老师一生致力于教育事业，不断学习新知识、新技能，以适应时代的变化和教育的需求。她的事迹激励着我们，作为教师，必须保持开放的心态，勇于接受新事物，不断提升自己的专业素养和教学能力。只有这样，才能更好地引领学生，成为他们成长道路上的灯塔。
因材施教，关注个体差异。书中，于漪老师多次提到要关注每一位学生的独特性，实施因材施教。她认为，每个学生都是独一无二的个体，有着不同的兴趣、能力和需求。因此，作为教师，我们应当细心观察，深入了解学生，为他们量身定制最适合的学习路径，帮助他们发挥潜能，实现自我价值。
情感教育与知识教育并重。于漪老师强调，教育不仅仅是智力的培养，更是情感的滋养。她提倡在传授知识的同时，注重培养学生的情感、态度和价值观，帮助他们形成健全的人格和良好的道德品质。这种教育理念，对于培养全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
反思与总结，促进专业成长。于漪老师善于从自己的教学实践中总结经验教训，不断反思，寻求改进。这种自我反思的精神，是每位教师专业成长的必经之路。通过阅读她的絮语，我深刻认识到，只有不断审视自己的教学实践，勇于承认不足，并积极寻求解决之道，才能在教育的道路上越走越远。
总之，《于漪教育教学絮语集》不仅是一部关于教育的著作，更是一本关于人生、关于成长的智慧宝典。它让我更加坚定了作为一名教师的信念和追求，激励我在未来的教育生涯中，以更加饱满的热情、更加专业的态度，去关爱每一位学生，去探索教育的真谛。
图文｜黄睿西
初审｜文美玲
复审｜蓝 婧
终审｜黄文珍
