实验一脉同心筑梦 双向奔赴成就彼此 | 坂田部召开2023-2024学年度第二学期期末教工大会暨全体党员大会

文摘   2024-07-22 11:50   广东  


SHENZHENSHIYAN


实验一脉 同心筑梦

双向奔赴 成就彼此





流云漫天,草木葱茏,七月沓来,半载既往。

本学期,深圳实验学校坂田部全体教职工以“打造一所高质量发展的学校”为圆心,以每个人奋斗的步伐为半径,画出了最美的奋斗同心圆。期末将至,坂田部召开教工大会暨全体党员大会,深圳实验学校副校长、坂田部党总支书记、执行校长张楠与全体教职工齐聚一堂,在盛夏光年,回味一学期的付出和收获。





大会内容


01

会议第一项


坂田部小学学生处鞠双红主任以《德育润心无浅处 向美而行育芳华》为题,重点汇报了本学期小学重点推进的十项工作之一——“实施美育浸润行动”。她从“感受美”“浸润美”“展示美”“发现美”“看见美”“创造美”六个方面,谈如何通过美育和德育的结合,实施润物无声的德育创新,“并且通过丰富的活动展示出实验学子朝气优雅的气质风貌以及德育团队的成长足迹。”


02

会议第二项


坂田部初中教务处张玉华主任以《那群人 那些事 那份情》为题,分享了初中学段教科研发展思考与感悟。科研兴校是学部走向高质量发展的必由之路,为了挖掘内部资源潜力,了解教师专业发展需求与科研困惑,为青年教师搭建专业成长平台,坂田部成立了学术委员会,制定教师专业发展现状调查问卷,举办“青蓝工程”师徒结对仪式,编写青年教师专业成长指导手册,发起微团队、微课题实践,在2023年取得了四项市级规划课题立项的硕果。


03

会议第三项


坂田部小学和初中的行政干部为2023年集团论文比赛、校级命题比赛、校级青年教师教学能力比赛的获奖老师颁奖,为市级和校级立项课题颁发立项证书,为参加集团同课异构活动展示的上课教师颁发证书。


04

会议第四项


坂田部小学教务处温荫明主任以《以评促教 共创美好》为题,以学业评价改革实践为切入点,回顾了本学期坂田部小学课程改革的创新和探索。温主任全面介绍了语文、数学、英语、道法、科学、美术、音乐、劳动、信息技术等学科的评价创新亮点,分析了如何以评价为导向,促进课程建设,保障核心素养落地。

坂田部小学数学学科主任谢岳兵从新课标入手,为大家解读“核心素养导向”与“教学评一体化”的逻辑联系,并介绍了小学数学评价和命题方式的变化:以作业和多样化测试为主的过程性评价,以探究实践活动为主的表现性评价,以综合情境为载体的命题改革。


05

会议第五项


坂田部九年级年级主任崔丽霞讲述了《光阴的故事》,用视频回顾了这届学子三年的成长蜕变,用深情的语言回顾了九年级团队的老师们一年来为学子们保驾护航的点点滴滴。

潘勇彬老师作为九年级班主任代表,以《快乐100%》为题,用诙谐幽默的语言讲述了这一年如何与班主任团体、科任团队、学生、家长团结协作,共谱奋斗的快乐篇章。

坂田部初中语文学科主任兼九年级备课组长张剑挥以《“语”您相遇 文以致远》为题,用诗情画意的语言,展示了备课组老师精研习题、精批作文、精设活动等精心准备考策略。

新九年级年级主任李晶辉从崔丽霞主任的手中接过象征着接力奋斗的接力棒,并表态发言,将齐心协力带领新九年级团队再创佳绩。

06

会议第六项


伴随着音乐声响起,大屏幕上闪现同事们在学校各个施工现场上忙碌的身影,王光亚主任带领总务处全体小伙伴为大家放声歌唱《相亲相爱一家人》。





上下同心者胜 风雨同舟者兴


新征程上,坂田部将继续坚持党建引领、凝心聚力、潜心育人的工作思路,以学生发展为中心,提升育人质量和办学水平;坂田部将继续加强教师队伍建设、完善教学设施、优化课程设置,以教师发展为学部发展的内驱力,凝练追求卓越、永不满足的教育团队,实现学部育人高质量发展。

炎暑有尽,时光无垠,秋日启程,共赴山海!






新媒体中心


文字  |  李虹

图片  |  李媛瑗

编辑  |  潘镇杰

初核  |  许磊

复核  |  冯晓敏

终核  |  张楠



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