学生学习情况汇报单，简称“成绩报告单”由学校在每学期考试结束后发放，也是学生成绩汇总的书面通知书，它便于学生与家长了解学习情况。一般成绩报告单上面分数如有“红灯笼”、“咸鸭蛋”的（不及格或零分用红笔签写）保存下来的为数不多见。
《放暑假了啦》王永平 摄
在70年代前后期的学习情况汇报单，上面大多还印有毛主席语录。学生的个人小结与老师的评语，也十分颇具时代特色。这张，昆山县成茂公社（现锦溪）干家甸中学，1972年2月9日发给学生的“学习情况汇报单”上面印有毛主席语录“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者”。
这位学生的成绩尚好没见“红灯笼”、“咸鸭蛋”。班主任评语：“能学习毛主席著作，参加学校政治活动，学习文化知识比较认真，能完成各科作业，积极参加学校和生产队的劳动，思想有上进性。希望克服骄傲自满，加强学习，不断取得新成绩。
附告内容也颇有时代特色：“希望家长督促子女，认真学习马列主义和毛泽东著作，积极参加批判“四人帮”的斗争和其他社会活动，经常复习功课，努力完成假期作业，过一个革命化的春节”。
上面是：昆山县花桥人民公社公办中学革命委员会，1977年7月4日发给“学生学习情况汇报单”正面右上方印有毛主席语录。
该学生的成绩，可属优秀生。遵守纪律，能够做些好人好事，积极参加劳动，积极参加学校的各项政治活动。工作负责，同学之间团结有爱，能积极参加农忙劳动。热烈发言，学习态度端正，写字认真。
缺点：有时要骂人，不坚持学毛选，没有批评和自我批评的精神。不能参加体育活动。
老师同意个人小结：“希积极大胆地为班级服务，积极参加体育训练帮助同学，共同前进”！
