“优”课闪耀,“质”赢人心|获一等奖教师课例展播

文摘   2025-01-11 19:06   四川  

2025年第012


2024年4月至12月,德阳市教科院组织开展了德阳市第七届高中青年教师技能大赛,德阳五中青年教师凭借出色的教学技能和专业素养,荣获市级一等奖9名,二等奖8名,三等奖9名。




课例展示




1.

陈琪

个人介绍:毕业于北京体育大学,国家一级运动员,国家一级裁判员,中国足协D级教练员。现任四川省德阳市第五中学高中体育与健康专任教师,并担任高2022级8班班主任和高2022级年级教学干事。在体育教育中,鼓励学生的每一次跳跃,去挑战地心引力,让学生的每一滴汗水,浇灌体育精神;见证学生们超越自我的奇迹。


课例介绍:陈琪老师执教的《篮球传切配合》围绕新课标大单元教学理念,并以结构化、进阶式的课堂设计贯穿始终,充分展现了“教、学、练、赛、评”一体化教学,多样的教学方法和饱满的教学热情,充分展现了新时代体育课堂的魅力与活力。无论是创新性地引入趣味体育游戏激发学生兴趣,还是利用多媒体技术在辅助体育教学中得到有效应用,充分落实课标中要求的运动密度和运动强度。


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2.

陈文

个人介绍:中共党员, 中学一级教师, 备课组长, 德阳市篮协成员 ,国家篮球一级裁判员。曾多次获得优秀教练员、优秀裁判员,德阳市普通高中体育学科教学工作先进个人,德阳市教师基本功大赛一等奖,德阳市优质课竞赛一等奖,德阳市优秀工作者,市直属先进工作者、优秀党员及先锋模范示范岗。


课例介绍:

陈文老师在课堂开始阶段就巧妙地创设情境,通过女排精神,激发学生学习兴趣,从而引出课的主题。通过移动垫球的渐进地练习能找到准确击球的部位,提高移动垫球的动作灵敏性和协调能力。通过热身,示范讲解,分组练习,实战演练等环节展开,利用游戏、比赛增加趣味性,注重学生个体差异,分层指导,鼓励合作互助,通过本课学习,学生不仅掌握了垫球、传球技能,还增强了团队协作意识,体验了排球运动的乐趣,为终身体育打下基础。


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3.

付佳丽

个人简介:西南大学理学学士,教育学硕士。德阳市高中化学李雄凡名师工作室成员,化学竞赛工作室成员。2023年获四川省基础教育精品课二等奖、四川省作业设计二等奖。2024年获德阳市中学实验教学说课特等奖、德阳市青年教师技能大赛一等奖、德阳市高中化学优秀论文一等奖。


课例介绍:

付佳丽老师执教的是《高考化学工艺流程与化学反应原理题探析》一课。课前通过试卷批改与分析、问卷调查、访谈调查等方式进行学情调研,以确定学生在解答工业流程与反应原理这两类高考题中的难点。课中引导学生分析工业实际情境,获取关键信息解决真实问题,并通过学生互评、教师评价等方式建立学生学习成就感。本节课旨在发展学生的分析与推测、归纳与论证的关键能力,培养证据推理与模型认知、变化观念与平衡思想的化学核心素养。


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4.

古玲

个人简介:中学二级教师,2022年获先进个人,2023年获得四川省微课大赛一等奖,2023年获第二届书画传习大会书法教学课例省一等奖。


课例介绍:

古玲老师执教的《时代与变革——为人生而艺术》来自人美版高中美术鉴赏教材第六单元主题二。本课围绕中国现代美术作品如何反映时代特征及中国现代美术的意义价值讲解。重点分析了油画《开国大典》,让学生更深入地了解作品中蕴含的浓厚家国情怀,激发学生爱国之心。通过张桂梅事迹,引导学生树立对时代、社会与国家的责任感。并培养学生在生活中创造美的能力。


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5.

黄翔

个人简介:陕西师范大学公费师范生,硕士研究生,中学一级教师,德阳市知名教师、骨干教师,德阳市高中地理中心组成员,七次获得德阳市地理学科高考先进个人称号,作为主要人员参与人教社、四川省和德阳市课题多项,参编专著多部,在地理核心期刊发表文章和原创试题多篇。


课例介绍:

黄翔老师执教的《植被》一课选自人教版地理学科必修一第五章第一节。本课围绕“毛乌素沙地的植被恢复”展开,构建“沙地的形成--沙地植被的演替--沙地植被的选择”逻辑链,以毛乌素沙地的植被为核心进行情境创设和问题设计,一镜到底,情境和问题对学生的能力、素养要求层层递进,辅以原创试题穿插训练,提升学生的学习兴趣,并引导学生对人地关系生发深层次的思考,很好实现了地理核心素养的落地落实。课堂师生互动频繁,思维亮点纷呈。


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6.

刘陈镛

个人简介 :毕业于西南大学英语公费师范专业,英语专业八级,教育硕士在读。连续四年被评为德阳五中优秀班主任,获2023年德阳市高考英语学科教学工作及班级管理“先进个人”,获得德阳市教育局直属学校“先进工作者”,德阳市教坛新秀等称号。


课例介绍:

刘陈镛老师执教的Emojis: a new language? 一课选自外研社版选择性必修二Unit 3 Developing ideas板块。本节课刘老师巧妙地借用了简历这一书面表达形式带领同学们有逻辑、有条理地梳理文章信息,通过开放性设问锻炼了同学们的批判性思维,引导大家深入思考如何更好地在日常生活中使用网络语言以及表情符号,最后能够理性看待生活中的“变”与“不变”,进而加深对单元主题意义的认识。


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7.

彭梦缘

个人简介:华中师范大学公费师范生,在职研究生,德阳五中政教处副主任,高中语文教师。曾在省、市级教学、班主任等多项赛事中荣获一等奖,多次荣获学校优秀班主任、优秀团支部指导老师称号、市级优秀团干称号。教学成绩突出,在2022年高考中被评为德阳市高考工作先进个人、班级管理先进个人。


课例介绍:

围绕生命教育主题,彭梦缘老师设计及执教的班会课课题为《向死而生》。本堂课共设计了直面死亡、生死之择、向死而生三个环节,从死亡教育切入过渡到生命教育的感受和启迪。在课堂中,老师带领同学们感知死亡,从而认识到生命的深刻意义,启迪学生热爱生命,最后借助人生登山卡的活动,进一步为同学们的成长赋能。


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8.

张咪

个人简介:中学二级教师,获省级微课大赛三等奖,省级精品课三等奖,市直属学校先进工作者等奖项和荣誉。


课例介绍:

张咪老师在本次德阳市青年教师技能大赛中抽到的高考试题是:2022年全国乙卷41题。本课通过现场调研学生答题困境、试卷评讲、拓展训练、复习建议四个环节展开。在进行学法指导的同时,引导学生进行知识与技能的迁移,由浅入深地培养学生举一反三的能力,帮助学生掌握解决对比异同题的技能与方法,树立高考必胜的理想信念。


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9.

张婷婷

个人简介:中学一级教师,曾获得德阳市直属教坛新秀、德阳市教坛新秀、德阳市直属教育先进个人、德阳市青年教师技能大赛二等奖和四川省普通高中思想政治优质课展评活动二等奖。


课例介绍:

张婷婷老师执教的《我国的个人收入分配》通过创设高槐村脱贫致富故事的真实情境来贯穿教学,教师到高槐村去发放问卷走访调查村民、商户和村支部书记,以获取的数据和资料开展议题式教学,以“从高槐村的华丽蝶变看我国的个人收入分配制度何以优越?”为总议题,设置议题一品高槐村的幸福生活,议题二探高槐村的致富密码,设计层层递进的问题链和探究活动,引导学生认同我国的分配制度、完善收入分配的具体政策和措施,树立制度自信和道路自信,弘扬劳动精神。


PROFILE

教海逐浪,精英竞帆。长久的教学磨砺,使青年教师们愈发沉稳与干练,而此次的赛课之旅,则仿若一场灵魂的磨砺,让他们于教育之途愈行愈勇且信念如磐。走下赛场,青年教师们必将持续以爱为舟,不辍耕耘,凭他们的才华与执着,照亮更多学子的求知之路,携手绘就教育领域的华彩新卷。


供  稿| 教科室

编  审| 彭梦缘

复  审| 冯强 
终  审| 刘双


四川省德阳市第五中学
四川省德阳市第五中学创建于1988年,是德阳市直属高完中,四川省一级示范性普通高中。
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